家庭趣事就像一道道美丽的彩虹,给我们家带来了欢声笑语,每一件事都让我们哭笑不得。小编为大家整理的小学四年级写家庭趣事的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学四年级写家庭趣事的作文1
夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。
我有一个幸福的家庭。生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。
星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“我们要举行智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比赛正式开始了,主持人爸爸清清嗓子,给我们出了第一道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀----”我忙跳起来回答:“广州市!”“对了,加10分!”这时我高兴极了,真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题:“是不是有财物就有快乐?”“那还用说,这当然是啊!”我说,“那不一定!”妈妈反驳道,“财物充裕并不是真正的快乐,要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加10分。”我听了只好鼓着腮帮子,继续听问题:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”“答对了,加10分!”接着爸爸又问了几道题目,都有妈妈答出。由于接二连三地出错,这时的我已是坐如针毯,六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了,虽然‘占’了几次,但总算‘占’出来并且对了。加10分!”
比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,到你读中学时我们再赛一次。”“那时候,我们可要请教你呀!”爸爸对笑道我说:“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。413字
小学四年级写家庭趣事的作文2
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……
从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……
那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
小学四年级写家庭趣事的作文3
每当你路过我家,总会听见开心的笑声,因为我家每天都会有开心的事,令我家的笑声不断。
中秋节那个晚上,我们最开心了。节日前几天,妹妹就吵着妈妈买灯笼,妈妈答应了妹妹。吃完晚饭,我带着妹妹去买灯笼,我们买了一个很漂亮的灯笼。回到家,却发现没买蜡烛,我只好让妹妹去买。她去买蜡烛的时候,我就和爸爸去买炮了。到卖炮的地方,人们抱着一堆堆炮急急忙忙地赶着做生意。我找了一家炮店,选好了炮,然后叫爸爸把汽车开了进来。我打开后车箱,放入炮和孔明灯后,就兴奋地打开车门坐上车,迫不及待地等着放炮。回到家里,却发现妹妹把灯笼给烧了,正坐在那里哭。我说,“你怎么把灯笼烧了?”爸爸走过去一看,笑了,说,“你买这么大枝的蜡烛,肯定会烧了。”这个傻妹妹!我们哈哈大笑起来,最后爸爸只好带她去再买一个灯笼。
当月亮升起时,我们开始放炮了。妹妹想放又很害怕,就让爸爸教她放。轮到她放了,她用打火机点了一下,就把炮随便一扔。正当我们准备夸妹妹勇敢时,堂弟熙熙走过去说:“没有点燃。”我们走过去一看,原来真没点燃。我立刻把赞美妹妹的话收了起来,对她说:“唉,想赞你一下都不给我机会!太不赏脸啦!”逗得大家哈哈大笑。这天我真开心。
这就是我们有趣的家,这就是发生在我们家的趣事。
小学四年级写家庭趣事的作文4
每个人都有自己的家庭,每个人的家庭也都有自己的趣事。我也来说说我的家庭中的一个小趣事。
有一天晚上,我妈妈烧了一壶水,告诉我和爸爸记得关电,就出去了。这时候,我和爸爸没有什么事干,很爽快地答应了下来。
妈妈走了之后,我心中也是一阵暗喜——终于可以休息一会儿了。我立刻拿起一本书,躺在床上翻起我的“闲书”了,还打开电脑,放着动听的音乐,真是舒适啊!我在这儿享受着“幸福生活”,没过一会儿便听见电视打开的声音,不用想也能知道肯定是老爸在看电视。看来老爸也和我一样,也在享受着“来之不易”的“幸福生活”。过了一会儿,我便沉浸在迷人的情节中,老爸也沉浸在迷人的电视中了……
不知过了多久,突然听到一声“河东狮吼”:“惨了!”我一纳闷,唉,这叫声是老爸发出的,他为什么会大叫呢?我放下书,跑进客厅,电视机开着,老爸却不在。转头一看,“惨了!”,我又叫了一声——厨房里水烧得干干的,整个屋子满是烟雾,水壶也被烧糊了。这那些蒸汽中的人影,自然是老爸。
过了一会儿,老妈回来了,看到我们家的狼狈样,哭笑不得,对着呆站在一旁的父子俩说:“你们俩呀,让我怎么说呀,两个糊涂虫!”我们三人大笑起来……
这就是我们的家庭趣事,不过,我和爸爸的毛病是要好好改改了。
小学四年级写家庭趣事的作文5
我有一个幸福美满的家庭,每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人向往,就像你将一块巧克力放进嘴里,虽然化了,但它那香甜可口的味道,值得你细细地品味。其中,有一件趣事令我记忆犹新,久久不能忘怀。那就是我家的趣事--钓鱼。
记得那天,天气晴朗,阳光明媚,我突然闪出一个念头——钓鱼。我飞快的跑到爸爸的房间对爸爸说:“我们去钓鱼吧!”爸爸说:“好哇!”
到了鱼塘边,我不好意思地对爸爸说:“爸爸你先给我示范一下吧!”爸爸说:“好吧!”只见爸爸把红蚯蚓串在鱼钩上,不能露出一点钩子,不然鱼就会发现是个陷阱。然后把鱼钩丢进水中把浮标露在水面,就可以了。5分钟后,浮标开始下沉,果然是鱼上钩了。我和爸爸用力的提鱼竿,嘿!还是条大鱼呢!可沉了,我和爸爸费了九牛二虎之力终于把鱼钩了上来,一看,原来是一条4斤重的熊鱼,我和爸爸喜出望外。心想这条鱼够我们吃好几餐了。
我学会钓鱼之后,也学着爸爸的样子钓起来,几分钟过后,我钓到了一只“黄鸭头”,虽然这条鱼,不怎么大,但是我终于学会钓鱼的技巧。
回到家,妈妈把我们钓到的熊鱼做了一盘红烧鱼。那味道是太美了。我心里想:这真是自己动手丰,衣足食啊!钓鱼真有趣,下次我还要钓鱼。
小学四年级写家庭趣事的作文6
家里,有我的许多事,乐事,伤心事,糗事……等等等等。而,今天,要为我的家中加点“趣味”!
——题记
趣,并没有多趣。但,只要关爱相随,就会充满温馨。
今天的早晨,我一起床,就发现桌上有两个香气扑鼻的三明治!不可能,一定是幻觉,我把眼睛揉了又揉,可是,桌上还是留着两个三明治。难不成,它是老天要赏赐我的东西?我急奔过去,心里却打起了鬼主意:为什么弟弟他有一个!不公平。它应该不属于他!有了!我可以把纸剪成三角形,然后夹进三明治里……嘿嘿,太爽了!
说干就干,我找来一张白纸,再用剪刀“擦擦擦”剪了三刀,成了一个三角形。再奔至三明治边,掀开面皮,把它夹进去。“嘿!有好戏看了,你,就在那里等着瞧吧!哈哈!”
但,我忽略了一个错误——在屏风后面一双鬼灵精怪的眼睛正在那里眨巴着呢……
等到我回来时,弟弟已经坐在那儿。
“哥哥吃吧!吃吧!”
奇怪!他平时可不会那儿献殷勤的呀,莫非,其中有——诈?我咬了一口,不好,我大叫一声泪如泉涌。她挤眉弄眼,我要气死了。
这时,妈妈出来了:“好啦好啦,你自己放的纸自己吃,好吃吗?”“哈哈哈!”“什么?!你们……”
我哭笑不得,只好把纸咽了进去。原来,他们是算计好的!
趣事,真趣!家庭趣事,怎么不趣?
用户评论
这个题目太棒了!我小时候有很多和家人的有趣经历,简直想把它们都写出来分享。记得有一次我和爸爸一起爬山,在半途遇到一群小兔子,简直可爱极了。后来我和爸爸还捡了一堆漂亮的石头带回家,真是超级快乐的回忆。
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小学四年级还能写出这么多贴近生活的故事,这些孩子们可是真材实料啊!我读完这几篇文章感觉回到了自己的童年时光,满满都是温馨和幸福感。特别是第一篇“小鸡掉进水池”那段,简直太搞笑了,让我哈哈大笑!
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作文的质量还算可以,毕竟是小学四年级的学生写的,语言比较稚嫩,但故事内容还是挺新奇的。我觉得有些故事还可以做更深一点的挖掘,比如“与外公一起种菜”这篇文章,可以写下种菜过程中遇到的难题和克服的方法,更能体现孩子的思考和解决问题能力。
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孩子们的文字里充满了童真和活力,每篇故事都是生活中的小点滴,但也恰恰是这些平凡的经历中最能体现孩子的观察能力和表达情感的能力!我很羡慕他们的童年生活!
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有些故事描述的内容比较虚构,缺乏真实感,比如“和外星人对话”那篇文章,我觉得小学生最好还是写一些自己亲身体会过的故事,这样才更有可读性和吸引力。
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这些作文挺真诚的,看得出孩子们都是用心写的,语言虽然不够精炼,但能感受到他们想要表达的情感。希望老师能够更加鼓励孩子们写作,引导他们在文字中展现自己的世界观和价值观。
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我强烈推荐给家长们仔细品读这些文章,这是一种很好的视角去了解孩子们的内心世界。从他们的故事里,我们可以更好地理解他们对生活的看法和对家人朋友的感情,也可以从中发现一些值得我们学习的地方。
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写作文真的很重要,它能够锻炼孩子的思维能力、语言表达能力和观察能力,更重要的是,它是一件能让孩子在快乐中成长的事。我希望孩子们能够继续坚持写作,不断提高自己的写作水平!
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作为一位小学老师,我很想对这些学生说:你们写得很好!你们的文字里充满了童真和活力,每个故事都很有特色。希望你们能够保持这份热情, terus 创作更多让你感到快乐的作品。
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说实话,我有点怀念那个纯洁无忧的小学生时代了,那些简单的快乐和真实的感受仿佛就在昨天。看完这些作文后,我的心情久久不能平静,仿佛回到了自己儿时的记忆中。
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这篇文章很有新意,特别是“意外的蛋糕”的故事,让我笑得不行!原来家人都这么喜欢开玩笑,我真没有想到他们能给我做这么驚喜的蛋糕。以后我要好好学习写作文,把自己的有趣经历也分享给大家!
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我希望这些孩子多写一些关于学习生活的描述,比如课堂上发生的小插曲、与老师同学之间的温暖互动等等,这样可以让我们的教育更加生动有趣!我相信他们的写作水平会得到快速提升!
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作为父母阅读孩子的作品,我们才能更了解他们内心世界的想法和感受。我觉得每个孩子都是独一无二的,我们应该鼓励他们展示真实的自我。
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我个人比较喜欢“与爷爷一起钓鱼”的故事,它充满了宁静和温馨,读起来让人如梦似幻。希望这些孩子可以多写一些描述自然风光和人文情味的作文。
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作文的开头应该更加吸引读者,比如可以用一个有趣的小故事或一段生动的话语来引人入胜。此外,写作过程中要注意逻辑清晰、语言流畅,避免出现语法错误。
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我想给这些作者一些建议:你们可以多留意生活中那些平时容易忽略细节,并将它们融入到你们的作文里。细节的描写能让故事更加生动形象,让读者更容易感受到主人公的情感波动。
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