下面是范文网小编整理的水小学作文12篇 小学生写关于水的作文，欢迎参阅。
水小学作文1
大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。
我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。她长得真“水”。
她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。
她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。
朋友们，你们想和她交朋友吗？
水小学作文2
冬天到了，森林里下了一场大雪，雪下的好白好白，好多好多哟，给森林披上了一层白色的外衣。小动物们都到雪地上来玩。
只有小地鼠不去理会同伴们的嬉戏，抱出家里的所有小缸、小罐、小坛，把雪地上的雪一点一点的装进去，这一切都被天上的白头翁看见了，他误以为小地鼠把雪当成了白糖，就对大家说：“看啊，小地鼠真是一个傻瓜，把雪当做白糖往家里抱呢！”但小雪鼠却像没听见似的，仍然专心地装着雪。过了几天，森林里的小动物们都地暗暗嘲笑小地鼠。
一转眼到了炎热的夏天，太阳在天上毒辣辣地炙烤着大地，青蛙渴的都跳不动了，知了也渴的叫不出声来，白头翁更是干的连毛都掉光了。这时，小地鼠从家中的地窟里抱出了一坛坛清亮亮的水，这真上冬天的雪所融化的，他把水递给每一个干渴的小动物，青蛙喝了说：“好喝，好喝！”知了喝了说：“解渴，解渴！”可白头翁却不好意思地说：“这水我不能喝，冬天是我取笑你雪当白糖的傻瓜。”“没关系，白头翁，你尝尝，这水就像白糖化的一样甜。”白头翁接过水，一口气喝掉了一坛子的水！然后高唱道：“这白糖化的水真甜，真清，真好喝！”
小地鼠抱着空坛子，甜甜地笑了。
水小学作文3
同学们，今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。人们为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0.5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。
现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里，库容为1.92亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。
据我所知，在香港，人们的食用水和冲洗厕所的水分了两条管道。这样就既不影响人们的日常生活又减少了水的污染，真不愧是一举两得！人们用自己智慧和才干还创造出不少高科技的东西节约生命之水呢
水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！
水小学作文4
前几天，我和爸爸妈妈还有姥姥一起去北京旅游，一到北京，第一个去的就是颐和园，颐和园风景优美，被风吹的沙沙作响的荷花正跳着优美的舞姿，好像在为人们打消疲劳的念头，让人感觉清新凉爽。大家好像忽视了水里活泼好动的鱼儿，一条条小鱼从水里跃出，一阵阵水花溅到人们的身体上，这才让大家注意到它们。
我和爸爸他们一起乘坐着电动船，一直在湖中徘徊。湖中的风显得格外凉爽，真是沁人心脾。我用手在湖水中划过，水是多么的凉爽怪不得风吹的我一直微微发凉。荷花、鱼儿它们是靠什么而活下来的呢？是水。
有一句话说的好："水是生命的源泉，如果没有了水人类将会被渴死，如果没有了水动物将会被渴死，如果没有了水，世间万物都会被渴死。"我们浪费水的例子：洗菜的时候一直把水开着……我们可以节约的例子：把洗菜、淘米、洗脸、洗水果、和给鱼儿用的水来浇花、把淘米的水来洗菜……我们应该可以把节约的水尽量节约下来，不然，到最后没有水的时候，才后悔当初没有节约。让我们好好节约水吧！这样世界最后一滴水将不会是一滴眼泪了！
水小学作文5
水是我们的生命之源，是大地的能量之源，我们要十分珍惜它。那我们要怎么珍惜水呢？比如我们洗脸的水、洗菜的水、洗衣服的水就要用来冲洗厕所，淘米的水就用来浇花等。水又能做什么呢？我们为什么要珍惜水呢？我们的生命、生活那都是离不开水。我们的体内有70%是水，如果我们身体中水份不足，我们就会便秘、口干、老化等；还有我们的生活中水也是不可少的，我们做饭、喝水、洗脸等都离不开水；我们的食物生长也离不开水，比如种水稻、种菜、种树等等都需要水。
因此，我们一定要珍惜水，没了水我们就没有用的、吃的，我们就不能生存。就像我们丘北去年五六个月都不下雨，好多地方都没水吃，庄稼也没人种，到处一片枯黄，农村的.许多小朋友的脸变成了小花猫，看了这些我心里变得沉沉的。为什么会没水呢？那是我们的河流、水库受到了污染和破坏，山上的树越来越少，我们要呼吁大家不要再破坏和污染水了，要多种树，爱护植物，那我们的生命之源——水，就不会干涸，我们的家园也才会越来越美丽。
水小学作文6
我是一滴小小的，平平凡凡的水，我虽弱不经风，但我有远大的理想，有追求。
伴随着密密麻麻斜织者的春雨，我落入到了一条缓缓流淌的小河，在那一刻，我知道我们的命运就是汇进大海，成为大海的一部分。我，为大海而生，也将要为大海贡献自己的那一份薄弱的力量。
通往大海的路并不平坦。在路上，有千千万万座大山阻挡着我前进的脚步，但我不畏惧，我们喊着口号向它们冲去，一次、二次、三次……我们仿佛永远也不会成功，永远也翻越不了那巍峨的高山。但是，我们可以绕过它。于是，浩浩荡荡的水滴大军从一座座山旁绕过，形成一个个弯，那一个个弯中，承载着我们的理想与追求。
山路弯弯，曲折的道路并不能阻拦我们。我们也学会了在曲折中去欣赏那美丽的风景：直插云霄的山峰，严严实实的丛林，富饶恬静的平原……一切都在我的眼中。
终于，我看见了大海的身影，它宽广，它湛蓝，它神秘。迫不急待地向它涌去，投入它的怀抱，融入他的血液。
我成功了！我完成了我的一生，我的使命……
水小学作文7
假如我是一滴水，我不会同我的伙伴在一起生活在鱼儿身边，而是乘着白云姐姐“驾驶”的计程车去世界各地遨游，饱览世界的大好河山：长城、巴黎圣母院、太平洋……
假如我是一滴水，在享受了着免费的遨游世界礼物后，我和我的伙伴从那洁白如雪的计程车上下来，换乘“列车”飞向城市、乡村、田地、池塘……
假如我是一滴水，也许在我飞向土壤的那一刻起，我的生命就将结束。但是这比我那生活在鱼儿身边的伙伴快乐得多，因为我把我的生命献给干涸的土地，让它培育出新苗；献给小草，让它茁壮成长；献给花朵，让它看见春的希望！这不比在鱼儿身边要快乐许多吗？那么，既然是这样，何乐而不为呢？
假如我是一滴水，现在我就要对白云姐姐说再见，对风儿哥哥说再见，对海中的伙伴说再见：“再见！伙伴们！我要去拥抱大自然了！我要去见花朵、小草、大树了！再见！我最亲爱的伙伴！”
假如我是一滴水，我想再说最说一句话：“若有来世，我还想做一滴水，像现在一样投入大自然的怀抱！”
假如我是一滴水，我相信我一定是一滴最纯洁、最清澈、最宝贵的水！
假如我是一滴水……
水小学作文8
我们需要节约用水，因为生活在地球上的每一个生物都离不开水，如果没有水，大自然就不会生气，勃勃春意盎然。如果没有水人们将会失去生命。
现在社会越来越多的人开始浪费水资源，他们认为水是取之不尽，用之不绝的，但是实际上总有用完的那一天。我看见过一句广告语说的是不要让地球上最后一滴水变成你的眼泪。这句广告语使我感触良多获益匪浅。这样的道理我们都懂，但是实际却难以实现。
我常常看见水龙头孤独的流着，而没有人使用。或者是水龙头一滴一滴的，也是在浪费水资源。许多工厂排放污染的生产东西，漳河水都变得不能再用了，这对我们地球上仅有的淡水资源起到了破坏作用.
我还记得小时候第一次碰见水的时候，那时候我大汗淋漓的身上，我想要用清水去把汗水擦去。当我碰见那来自地下的水的时候，那是清澈的。我也感觉到水真的好奇妙，因为水好像没有固定的形态，她放在一个原理它就是圆的，如果他放在一个方形的工具，礼它就是方的。世界上还有许多关于水的谚语，比如水往低处走人往高处走。
请大家节约用水，水资源要好好爱护。
水小学作文9
朋友们，不知道你们有没有在电视上看到过这样一则公益广告：一只水龙头艰难地往外滴水，水滴的速度越来越慢，直至枯竭，画面中闪出一双眼睛，眼睛中流出了一滴晶莹的泪水，然后传来画外音：“如果人类不珍惜水，那么你所看见的最后一滴水将会是自己的眼泪！”
如果地球上没有水，那么田野里的高粱小麦不再会生长，它们会慢慢死去；昔日活蹦乱跳的小朋友不会再活泼，只会耷拉着头闷头不语；那些欢快的鱼儿因为没有水，它们挣扎着、痛苦地吐着唾沫，人类爱莫能助；可爱的小狗无力地趴在地上，伸着舌头，好像在说“好渴呀，给我点水喝吧”。朋友们，你们觉得世界上的水资源是无穷无尽的吗？
如果地球上没有水了，那么我们祖国的山河不再美丽，著名的庐山大瀑布，黄果树大瀑布……将会永远消失，壮观的黄河、长江也不会再壮观，被称为“人间仙境”的三峡人家也会变成乏味的干巴巴的几座山，没有人再去游玩……
如果地球上没有水了，人饿了，没有水煮饭；累了，没有水冲去一身的疲倦；渴了，没有水可以为你清喉润肺……
对生命来说，水是如此重要。让我们携起手，一起保护水资源吧！
水小学作文10
你知道吗？当我们内田快乐的的生活时，有一样东西却经常在流眼泪。你每天早晨起来用过它，晚上睡觉前用过它……它是什么？它就是我们生活离不开的水资源。
每次来到学校的卫生间，首先映入我眼角的，是地上和台上那么多的积水，我立即开始反省自己：当我把抹布洗完时，挤干了没还是让抹布滴着水出去的？每次洗拖把，我绞干了没还是把那湿淋淋的拖把带出去的？
想着想着，我的脑海中浮现出一幅幅这样的画面：有些同学把水龙头开得特别大，水到处乱溅；还有同学特意将手按满水搞恶作剧似的把这些水洒向其他同学身上……这样的做法太不应该了。
想到浪费水资源，我算了这样一笔账：假设一个人一年浪费一毫升水，那么全世界一年蓝非的水将高达600升，这些水，足够24万人喝上一年。这些数字，是多么庞大呀！
其实，保护水资源要从身边做起。平时，及时关掉水龙头，别让水溅出来，这是我们必须做的。让我们携起手来，共同保护水资源，别让全世界的最后一滴水，成为我们的眼泪。
水小学作文11
水，我们天天都在喝它、用它，不论洗衣、洗澡、做饭、刷牙等日常生活一刻也离不开它。水对我们非常的重要，离开了水，我们就无法生存，离开了水植物就会枯死，离开了水人类就会灭亡。所以我们要像保护自己的眼睛一样来保护水源。首先从我做起，不向池塘、水井、河流......
乱倒垃圾，对于向池塘、水井、河流……乱倒垃圾的人进行批评教育，敢于向破坏污染水源的人作斗争。我们不但要保护水源，而且要教育人们懂得“节约用水，人人有责”这个道理。特别是我们这些中小学生，从小就要相应毛主席“节约用水”的号召，不仅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中养成节约每一滴水的好习惯，还要搞好水的综合利用，比如我们可以用洗衣服的水去拖地，用洗脚水去冲厕所……除此以外，我们对于在日常生活中不注意节约用水的人和事，像洗手后不关水龙头或不把水龙头拧紧，把水乱洒，甚至用水打“水仗”。
等浪费水的现象要敢于教育他们，批评他们呢，使他们懂得节约用水的重要性，做一个节约用水的好公民、好学生。
水小学作文12
如果我是一滴水，我会乘风破浪，环游世界去帮助别人。
我漂流到一个农场。只见果园失去了往日的生机，枯枝败叶散落一地。于是我钻进土里，用尽力气在农场里跑来跑去。当他们出来时，叶子是绿色的，果实正在结果，农夫的叔叔又笑了。
我漂流到一个大花园。我在花园里的花里只看到枯萎的花瓣，再也没有蜜蜂出来采蜜了。于是，我站在花上，唱了一首美丽的歌。突然，花儿都笑了。蜜蜂来来去去，但是很忙。当园丁看到灿烂的花朵时，他有精力。
我漂流到公园的喷泉旁。喷泉因为长时间没有水，已经破旧不堪，其他人早就没注意了。我走进喷泉，仿佛被施了魔法。一瞬间，喷泉发出了好久不见的水滴。其他人看着他，孩子笑了。从那以后，momo再也没有见过他。
我乘风漂流到世界的每个角落，帮助了很多人。帮助别人就是帮助自己，给自己找幸福。我在漂浮，风会把我送到哪里？我也不知道。也许，这是一个更美丽的地方
东风路小学六年级四班杨晨宇