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小学一年级，一个新的起点，一个新的起头。在那个阶段，孩子们起头了自己的进修生活生计，面临新的情况和新的挑战。他们心怀猎奇，探究着那个世界的玄妙，体味着生长的喜悦。本文将是一份小学一年级日志的集锦，记录着孩子们的生长与探究的初步检验考试。
第一篇章：初入校园2022年9月1日，阳光亮丽，秋风送爽。一群小朋友满怀等待地走进了校园，起头了他们的重生活。
初入校园课堂上，教师们亲近地与孩子们扳谈，关心他们的生活，引导他们进修新的常识。
在学校里，我们认识了许多新的教师和同窗。我们一路上课，一路玩耍，一路生长。
第二篇章：探究新世界那个月，孩子们起头了自己的探险之旅。他们探究校园里的每一个角落，寻找着新的发现。
探究新世界在体育场上，他们奔跑、玩耍，感应感染着运动的快乐。
我们在操场上玩得高兴极了，觉得自己像鸟儿在飞舞一样。
在课堂上，他们认实听讲，积极提问，表达自己的不美不雅概念。
教师，我觉得那个问题很有意思，你们能再讲一下吗？
在藏书楼里，他们找到了自己的宝藏，享受阅读的乐趣。
我在藏书楼里发现了良多有趣的书，我一定要带回家给爸爸妈妈看。
第三篇章：挑战自我那个月，孩子们起头了自己的挑战之旅。他们英勇空中临自己的不敷，勤奋地抑造困难。
挑战自我在课堂上，教师让孩子们参与了一个小竞赛。固然有些严峻，但他们英勇地拼搏，获得了好成就。
我们在角逐中获得了第一名，我们为自己感应骄傲。
在体育场上，他们挑战了自己，战胜了恐惧。
我们在体育场上跑了五圈，固然累得气喘吁吁，但我们挑战了自己。
在家庭做业上，他们英勇空中临了自己的错误，并矫正过来。
我写错了，教师我没有认实看题目问题问题。
第四篇章：收获与生长那个月，孩子们起头了自己的收获之旅。他们在生长中收获了快乐、常识和友谊。
收获与生长在课堂上，教师教给我们若何连合合做，让孩子们体味到了合做的力量。
我们在合做中学会了互相辅佐，觉得自己像一个团队。
在家庭做业中，我们体味到了勤奋进修的意义。
我完成做业了，我为自己感应骄傲。
在体育场上，我们收获了胜利的喜悦。
我们获得了冠军，我们为自己感应骄傲。
在藏书楼里，我们找到了自己的常识宝库。
我在藏书楼里找到了良多有趣的常识，我一定要带回家给爸爸妈妈看。
总结小学一年级，一个新的起点，一个新的起头。在那个阶段，孩子们起头了自己的进修生活生计，面临新的情况和新的挑战。他们心怀猎奇，探究着那个世界的玄妙，体味着生长的喜悦。本文将是一份小学一年级日志的集锦，记录着孩子们的生长与探究的初步检验考试。在那个充满探究与挑战的阶段，他们将收获一份份快乐、一份份生长、一份份友谊。