下面是范文网小编整理的定位初三话题作文12篇 以定位为话题的作文,以供参考。
定位初三话题作文1
世界杯就要来临了,我兴奋得不得了,不但不想放过看任何一场精彩的球赛,还打算尽快学会一门足球技能,能够亲身体会和享受足球带来的乐趣。
点球、任意球、角球、、、、、、学什么好呢?
终于拿定主意了,就先学定位球吧!我喜欢看日本队队员远滕保仁、本田圭佑帅气的射门,我心里全是羡慕的滋味,心想我要是能够有他们那样的水平该有多好。
上足球训练课的时候,我看着大家一次次射门太偏,以及教练毫不满意的眼神,我心里很是担心。轮到我上阵了,我用尽全力射门,没想到球在横梁上弹了一下,竟然像兰帕德一样的进网了。只是判罚不同,教练判我进球,我以为教练会夸奖我,但他只对我说了一句“继续努力”。
星期六下午,我们的学校要进行足球比赛,上场没过10分钟,我就得到了37米的定位球,虽然有点远,但我还是毫不犹豫地射门。可是球一下被对方球员顶到,他冲进我们的禁区,直接单刀得分,1:0。我感到很惭愧,就因为我的小小失误,使得我们球队丢力一分。
不过在第46分钟的时候,对方给了我第二次定位球的机会,我希望自己能够把握这次机会弥补上球的过错。我冷静而沉稳的瞄准球门死角,大力挑射,对方守门员惊慌失措,防不胜防,球“嗖”的一声进了,上半场结束比分1:1。
下半场开始,场面更是激烈,我带球冲进禁区。不料,守门员主动出击,绊倒我了,他吃了张黄牌,又是定位球,这次是43米。我沉住气,做了一个假射门的动作,对方守门员奋力冲进人群中,这可是我们进球千载难逢的好机会,必须抓住。我对准死角奋力抽射,球弹到守门员的手之后飞入球网,场上比分变成2:1。我们球队激情四射的把比分保持到了最后,带着大家的欢呼声,我们一起庆祝这场逆转而来的胜利。
我终于明白了,射定位球要靠角度的精密计算,而骄傲自满的人,永远不会成功。
定位初三话题作文2
听过这样一个故事。
三只小鸟一起出生,一起长大,一起从巢里飞出去寻找成家立业的位置。当它们飞到一座小山上时,一只鸟看到眼前的牛羊鸡鸭,就满足地落到了一棵树上。另两只小鸟继续飞行,当它们飞到五彩斑斓的云彩上时,一只小鸟为自己能飞上云端陶醉了。另一只小鸟难过地说:我相信一定还有更高的境界。于是它振动翅膀翱翔,向着九霄,向着太阳执着地飞去……
最后,落在树上的成为了麻雀,落在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。
在我看来,那三只小鸟代表了不同类型的人。他们有着不同的目标而成就了不同的事业。因为我相信:目标决定位置。
当一个人有了远大的目标,他才能够真正地为之努力,并争取去实现它。刘邦正是因为看到了秦始皇出行时的宏大场面而发出了“大丈夫应当如此”的感慨,最终成就了他“一统天下”的威名;司马迁正是由于有了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的想法,才有了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的美名;岳飞正是由于立下了“还我山河”的壮志,才留下了精忠报国的美名。他们都是因为了有也远大的目标,才在历史天空发出耀眼的光芒。他们都是那冲上云霄的雄鹰,向我们展示着:目标决定位置。
但当一个人为自己定错了目标时,他的结局是可悲又可叹的。
在伟大的哲学家苏格拉底晚年的时候,他让自己的“大弟子”去找一位可以继承自己思想的继承人。他的大弟子找了多年一直没有找到。最后,在苏格拉底临终时,他的学生跪在他的旁边,泪流满面地责怪自己,没有完成任务。但苏格拉底对他说:“这么多年来,你要找的人就是你自己啊,你的目标出了错,也使你的位置不同了。”
没有正确的目标,就没有了正确的位置。目标就像人生海洋中的一座灯塔,有了它,你才能够判断出自己身处何方。没有它,你就只能够任凭大海波涛的摆布,找不到真正属于自己的位置。
让我们找准我们的目标,确定我们的位置吧,只有这样,我们的人生才能散发出美丽的光彩。
定位初三话题作文3
四季的二分之一已过去了,那秋,也该算是一年的第三个零头吧。是什么把热气都赶跑了,让夕阳把暮霭、小河的波光也印得有些清凉了。梧桐树下,三两片黄得有些旧的叶子,和着秋风在地上翻滚着,闪忽不定,仿佛我那宁乱的心情,也要随之而飘走了。
一直以来,我都在琢磨着什么,又想找个清静的地方,悟出点了什么。因为随着人渐渐地长大,友情的复杂,遥远的目标和一次又一次沉重的失败,仿佛烦恼一下子都涌来了。心里有话,却又无人可说,在茫茫的人海中,有时感到自己真像落叶般的飘渺。于是,也学会了常常顺着世俗眼光,去追逐别人生活的脚步。有句话说:“如果你是在向前看,那么你的位置必定在后面。”看来,要学着别人的方式生活,也只有永远都落在后头了。当我跑累了,停下脚步歇会儿的时候,竟想不起自己生活的内容究竟有些什么。
我想我不该再继续盲目,该找找自己曾经的定位了。我路过去年住的教室,向里一瞥,发现自己坐过的位置——那里又有了一位新同学,哦,那里也曾有过我读书时的踪影,我走近一排长长的柏树,便又有了黛青色的天空下,望月不语的感觉,折只纸船儿,在清亮的溪水中顺流而下,于是,童年的伙伴,欢快的笑语,又久久的在空气中回荡……
假末,我收拾好行李,再涩涩的环顾一下屋内,便踏出家门,母亲于是又习惯地跟了出来,寒暄几句,我就点点头开始走,再回头看看,发现母亲还在那儿,突然鼻子一酸,眼泪就要往下掉。多少年了,当我从一个顽皮的小丫头长成一个十七八岁的大姑娘,当我从曾经的学校又转到远远的另一个位置,母亲仍习惯于站在属于她的位置,看着女儿从她的身旁走向一个又一个地方,只是如今,那沟壑又深了几层,那白发又添了几根。当我把曾经的脚步一一拾起,我便又明白,自我来到这世上,就有了属于我的位置,我走在哪儿,就真实地站在那儿。为什么要闪忽不定?为什么要追逐世俗的声音?
看着广袤的大地,看看可爱的小树林,你再怎么走,又怎走得出温暖的亲情?还是放慢生活的脚步,心平气和地去面对新的每一天,用自己的一言一行,去充实属于自己的生活。
生活是平凡的,每个人生活的轨迹各有不同,我们努力地生活,并不一定要在各个领域都成名成家,或许只是让周围的人都更快乐。
只要我们找到了自己的定位,并为之真实地生活过,那么当岁月匆匆流过,在历史的长河中,也必定划上了我们真实的一笔。
定位初三话题作文4
石子选择了高山,铸就了一种巍峨;溪流选择了大海,汇聚成一种广阔;日月星辰选择了无垠的宇宙,凝簇成了一种神秘;善于把握命运的人总能在生活中找到自己合适的位置。
小学一年级印象最深的一篇作文就是《我的理想》。科学家、艺术家、运动员等等这些令人瞩目的.职业无疑是我们的首选。似乎每一个人长大都会成为这些耀眼的明星,但真的应该这样么?
有这样一个故事,日本一所小学作了个调查,让每个孩子说出自己的理想。让人惊讶的是,厨师、理发师、火车司机、幼儿园的阿姨、护士等等一些我们中国孩子根本不屑一顾的职业,竟会是许多日本孩子的理想。
开始我也有些吃惊,可后来又释然了,教育的差别决定了反差如此巨大的结果。毕竟,我们每日仰慕的无疑是那些身披光环的名人,没有人会把身边那些普通人当作偶像。我们受到的教育也是只要努力学习理想就一定会实现,父母、老师以及所有关心我们的人对此都寄予了深切的希望。可是认真想想,帮助我们的人、教育我们的人,又哪一个不是普通人?社会的进步不也正是由这些普普通通的人来推动?
人活于世总要有个目标,而确立这一目标一定要结合实际,高估或低估自己都会给人生带来遗憾。人的欲望是无限的,但能力却是有限的,好高骛远,带来的不是积极向上的动力,而是壮志未酬的失落。
一份资料显示,高校大学生患抑郁症的人数明显上升,其根本原因之一就是对自己理想的定位高得离谱。一旦理想不能实现,带来的是巨大的困惑和心理压力,甚至可能会让人失去生活的勇气。
理想是美好的,但做人更需要脚踏实地。为自己的人生选择一个恰当的定位,努力做好“山石、小溪、星辰”,才能让生命迸发出应有的光彩!
定位初三话题作文5
当我去我同学家的时候,我看到他们都有自己的小世界。我好羡慕。我不禁希望我有一个小世界。
随着夜晚钟声的敲响,我终于闭上了沉重的眼睛。微风轻拂着我的脸颊。嗯?这是哪里?“我想知道。前面有一所房子,所以我慢慢走过。房子里什么也没找到,但后门有一张桌子& middot椅子和油漆。我想:是给我的吗?不管愿不愿意,他拿起颜料,开始尽情地画画,在他的想象中画出美丽的小世界。
我在墙的底部,用绿色画草。当草变软时,它似乎会折叠,而绿色似乎会变油。青草的绿叶上仍有一些晶莹剔透的麦粒。光明“宝石”。草混合了各种各样的花。不管花开了多少个月,它们都会在我的哮天田野里一起绽放。有”花王“牡丹;有”寒冷时代的三个朋友。松树、竹子和李子;有“花”中的四句话。梅子、兰花、竹子和菊花......他们为美丽而竞争,展示自己的美丽。
在墙的顶部,我用蓝色来画天空空,天空是如此的蓝,以至于它刚刚被锑清洗过,就像一面大而明亮的镜子。蓝天空穿过白云。云是如此的白,白是如此的纯,就像挂在天空的棉花糖云,让人忍不住要咬一口。像羊群悠闲地吃草;就像柔软的棉球一样,人们忍不住会把它们摘下来。
在墙的中间,我画了两只白色的鸽子,绿色的橄榄叶子高高地在天空飞翔。草地下,成群的牛-& middot;绵羊在悠闲地吃草,雄鹰在天空盘旋,棕色和黑色的野马在奔跑......一阵风吹来,草似乎在动,花似乎在笑,云似乎在动。整面墙是一幅美丽的画,我陶醉了......
当我醒来时,一切都是空的空当我伸出手去掩盖我的弱点时,它已经逃走了。我爱那个梦,我更爱那个美丽的小世界。当我拥有一个完整的世界时,我的同学肯定会羡慕我。
定位初三话题作文6
以雄鹰飞翔的方式把自己演绎成轻纱,包裹在五彩斑斓的梦里,插上翅膀,去远方吧!去寻找自己的定位。
——题记
我,在苍茫的地平线上,读山的雄壮;在寂寞的沙丘中,寻绿的希望。脚印连着天上的星星,引领我奔向适合自己的坐标。
不可能我们经历过的一切都那么辉煌,总有失意怅然时。玫瑰的失意让卷心菜诞生,这难道不是很好的结局吗?
一边的欢笑,一路的辛酸;一段的繁华,一段的悲苦;一时的落寞,一生的涅槃。
传言有这样一种鸟——唤作“荆棘鸟”。它一生不停地飞翔,直到找到属于它自己的荆棘树;它一生只歌唱一次,是在荆棘树那锋芒的利刺刺穿它胸膛的那一刹那,用尽全身的力气,谱写唯一一曲生命的壮歌。
它在它短暂的一生中只做了唯一一件事,也是必然要做的事,从飞翔的那刻起,便只认准了一个目标,不再改变,至死不渝……
所以我说:找准自己的位置,在生命的坐标上大放异彩;找准自己的位置,让一切变得有价值,有意义!
至今仍旧记得《钢铁是怎样炼成的》中一句最为著名的话:
“一个人,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”
虽然这段话很长,可我却固执地认为这句话最精彩。
也许吧,你眼前所看到的,此刻正在经历着的,都不是你最后的归宿。我坚信:”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“”不是因为有了草原,我们就不再需要高山;不是因为海洋的浩瀚,我们就摒弃戈壁中的甘泉;一只鸟的飞翔,让天空淡忘过寂寞;一匹马驹的降生,并不妨碍骆驼的存在“。
现在所经历着的,以后即将经历的,都会是一笔巨大的“财富”。我要做像玫瑰一样,不虚有华丽的外表,更重要的是让自己有用。这就是追求!
最后,让我以这段话做结,做一个行者,寻找自己的定位!
季节总是传达古老的歌谣
沧桑与流年有落叶的沉淀
雨后的黄昏,孤独而美丽
去了白雪,连同晚霜——
只有一个行者
扛一肩记忆
定位初三话题作文7
潺潺的流水选择了大海,把自己的位置定格在海洋中,汇成了一种深邃;细碎的石子选择了高山,把自己定格在高山脚下,铸成了一种巍峨;日月星辰选择了宇宙,把自己定格在茫茫空间,聚成了一种神秘;青翠的小草选择了原野,把自己定格在荒芜上,蔓成了一种广阔。江河湖泊,高山原野,因有了自己的定位,即使斗转星移,也生生不息,凝成了一种美丽。
人生无常,社会多变,我们总是在其中的不同位置扮演着不同的角色。有人把自己看作是生活的配角;有人把自己看作是生活的主角;有人把自己看作是生活的编导,自己编织自己的梦想,演绎多彩的人生。
善于把握自己命运的人,总能在生活中找到自己的位置,并在适合自己的位置上发光发热,有所作为。
轻轻揭开历史的面纱,感受其中的恢弘大气。轻轻回溯古流,穿越时空……
“古来圣贤皆寂寞,唯有饮着留其名。”是这般的不羁!“天生我材必有用,千金散尽还复来”是这般的豁达。李白,白衣飘飘,持酒执剑,三分剑气,七分酒煮。他,潇洒挥毫,留下多少脍炙人口的千古诗篇,闻名半个盛唐。他没有被繁华的人世所羁绊,而是将自己定格在诗酒中里,才有了”仰天大笑出门去,我辈岂是逢高人”的恣意和洒脱。
从“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”到“一蓑风雨任平生”的苏东坡,他的一生极为坎坷,庆幸的是,他没有被辗转的劳累、奔波和凄清的世事打倒,而是将自己定格在词中,才有了“人生到处之何似人,恰似飞鸿踏雪泥”的释然。
拂去历史朦胧的烟云,感受现代人的创新与拼搏。在这个属于我们的世界里,不难发现,成功者都能清晰的定位自己。
“不屈的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”,他,手里执着一份企业招聘的报纸,眼里充满了执着与坚定。他已经在数个城市兜兜转转,参加过数次面试了,但结果都是无功而返。与他同行的十二名应聘者一同竞争一家麦当劳的职位,可是除了他,其余应聘者都被录用了。他并没有被这一切挫折所打倒,而是将自己定格在不屈与创新上,才有了今日的阿里巴巴,才会有如今的淘宝,才有了现在的纵横商界的马云。
没有大海的深邃,可以有溪水般的清澈;没有高山的巍峨,可以有碎石般的坚强;没有原野的广阔,可以有细草般的坚韧。
给自己的人生定位,让自己凝成一种美丽,铸成一种成功。
定位初三话题作文8
成长,充满阳光,分享坚强;书声,掷地朗朗,朝着梦想;自信,欢笑满面,迎着朝阳;挫折,不畏艰险,明媚铿锵。看啊!这就是我们!蓬勃而又奋进的青春!青春,不负朝阳,青春,不负梦想;青春,值得坚强!
我们迎着蓬勃的露水,我们满怀希望的胸膛。我们是风,荆棘不能阻挡;我们是雨,高唱着明亮;我们是云,随时代流浪;我们是雪,是霜,是明媚的太阳!社会因我们而充满爱,社会因我们而没有忧伤!我们放手拼搏,冲向巍峨的高山;我们手握理想,奔向广阔的深海;我们胸怀大志,写下未来的梦想;我们坚持不懈,执着人生的绝唱!我们哭着,我们笑着,我们因关爱而温柔,我们因亲情而欢悦。拥抱我们,成为我们吧!
秋叶被夹入第七层的扉页,彩旗在空中随凉风飘扬。我们的言语中透着骄傲,我们的骨子里铭着坚强;我们的身体和火焰一样炽热,我们的心灵比钢铁还要铿锵;我们用实际表达我们的梦,我们用心灵传达我们的强!我们不是弱者,我们是未来民族的希望!我们书写奋进,朝着理想的殿堂;我们书写激昂,拥抱明朝的太阳;我们书写拼搏,永存此时代最远大的梦想!我们跳着,闹着,我们因友谊而团结,我们因相守而温暖。珍惜我们,成为我们吧!
一张张幼稚而坚毅的笑脸,一页页工整而认真的笔画,青春如此简单,但青春,却是神话!我们走过田野,摘下春日的野花;我们穿过丘陵,尝过夏日的甜瓜;我们跑过平原,去追秋日的蝴蝶;我们涉过雪山,看过冬日的梅花。我们是春,我们是夏,我们是秋,我们也是冬。我们就是四季,是点缀世界的每一朵鲜花!我们唱啊!我们跳啊!我们的心情因情节而跌宕,我们的脚步因梦想而坚强!感受我们,成为我们吧!
旅途,充满艰险,因为有青春,所以一路阳光!青春就是我们,蓬勃而又奋进的我们!记住了,我们的定位是——青春!
定位初三话题作文9
准确定位,给自己一个期限,给人生一个期限,你的生命将永久不同,因为压力及动力,给生命一个期限,就会产生动力,而有压力你才会全力以赴。
“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”。勤奋学习的人比不上爱学习的人,爱好学习的人,比不上以学习为乐的人,一个人的兴趣决定一个人的命运,而兴趣表决于自身的优势,因此发掘自身的优势,培养自己的兴趣,从而选对自己的路,在这条路上奋力耕耘,开拓一片属于自己的天地,这就需要准确定位自己。
著名的数学大师陈省身在记者问他为什么会成为数学家时,回答说“别的都不会,只好做数学。”无独有偶,著名画家回答这个问题时的答案如出一辙“别的都不会,只好作画”。他们的成功,都源于为自己准确定位,发挥自己的优势。
准确定位自己,是一个人走向成功的必要前提,一个人如果不能很好的找到自己的位置,那么无论把他放在哪里,他也终将只是一个铸空的躯壳,没有灵魂,没有气息,没有动力,更何谈成功?
准确定位自己,为自己的前行点亮道路。有了目标,才会有动力,有力动力就会有拼搏,有了拼搏,就一定会成功。定位自己,为自己制定一个目标,为自己前行时点亮一盏引路的灯。
准确的定位自己,做最好的自己,人人都有惊人的潜力,要相信自己的力量与青春,要不断地告诉自己:“万事全赖在我”无论何时,只要可能,都应“模仿”自己,成为你自己。
有些人想入非非,认为他们的父母给他们安排好了所有的一切,他们用不着努力,他们的前途一片光明,殊不知世界是在不断发展变化的,这个世界优胜劣汰,没有实干的人终将被出局。
冲出父母为我们束缚的网,努力发掘自身的亮点,为自己定位,做最好的自己。
定位初三话题作文10
“哈哈,我有电话手表啦!哈哈哈……”正当我口露白牙,眼眯成缝,浑身上下洋溢着快乐时,忽听一声:“啥稀罕物?瞧你那得意忘形样。”只见寄宿在校刚回的哥哥一闪而入,略显疲惫的脸上带着一丝不屑。
我手抓表带,快速地从他眼前一晃而过,边往手上戴边说:“这可是我的第一只电话手表,我怎能不高兴得一蹦三尺高呢?”戴好后我不忘再在他眼前转了几下手。“走吧,我们一起到外面逛逛。”哥哥说完拽着我的手就往外走。哎,我高兴的心情他为啥就体会不到呢?
路过村口的池塘时,我们比赛打水漂,可我每次都输,便耍赖不干了。他就带着我往田间小路走去,趟过一条铺满鹅卵石的清澈小溪,在溪边的小沙滩上印下许多凌乱不堪的脚印后,就朝着远处的一片树林跑去。
踏进树林后,我有点儿害怕,扯着哥哥的衣袖问:“我们要再往里走吗?迷路了怎么办?”没想到哥哥手一拍挺起的胸膛,说:“你放心,哥哥我是谁啊?导航仪!”有了哥哥这话,我像吃了定心丸,放开手脚和他在树林里一会儿像兔子活蹦乱跳,一会儿像猴子爬高爬低,一会儿又像飞鸟引吭高歌……阳光透过树叶在地上筛下斑斑驳驳的影儿,每阵风拂过,影儿就在沙沙的树叶声中来回舞动,我们偶尔也会跟着影儿来回晃荡着。
正当我们玩得满头大汗却还流连忘返时,肚子不争气地咕咕直叫,只能兴未尽人不得不归。哥哥这“导航仪”在前开路,绕了好一会儿,就见他面露焦虑,东瞧西望地竟找不着北了。他双眼躲闪着对我说:“妹妹,导航仪失灵,你不是戴着电话手表吗?向爸妈求救吧。”我一听,急得差点哭了,“树林这么大,他们找得着吗?”电话打通了,我未语先凝噎:“爸,我和哥在野外的树林里迷路了,怎么办啊?”“就在原地不动,我马上去接你们。”爸爸语气淡定,毫无惊慌之意。
事后一问,才知我的电话手表有定位功能,爸爸就是通过这定位功能找到我们的。我不由得感叹道:“现代科技太神奇了!真是人类的好帮手!”
定位初三话题作文11
面对每天的晨曦,每个人都会幻想着假如我是第一个欣赏到它的人那刻多好啊!然而,想要实现“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,我们面对的将不仅仅是肉体上的折磨,甚至是精神上的摧残,这就是《悠然下山》中我领悟到的一部分。
这里面人物的处境犹如我们处在紧张的学习阶段一样,也是在距终点还有较长的挑战之下,每向上艰难的攀登一步,就像我们多加一分一样。而这种对于自身的挑战也许只有身临其境的我们自己清楚吧!因为正处在这个时候的我们也许已经压的喘不过气了,甚至有些人已经发挥到了自己的挑战极限。抬头望着高耸的山顶,又向下看自己已走过的路,想想这一路的风风雨雨带给我们的感受依旧像昨天的事一样。这时,我们累了,倦了,即使有再大的野心也无济于事了,何不让自己停留下来呢?
日本的高山樗中曾说过:“深挖自己立足的地方罢,在那里一定有泉水。”这句话告诉我们应该给自己适度地定位,然后在这个位置上扎根,深深地固定自己的基础,然后你将会发现当你已根深蒂固的时候,正在与你平起平坐的他们,还一味地向上爬。不曾想到过自己力不从心,突然间,会有人往下坠落,以极快的速度落到下方。这不是为什么,而只是由于基础的奠定不扎实,一直在轻飘飘地往上,又顾及结果,反而博得一场空,而你将会永远地生活在那里。
还记得“杂交水稻之父”袁隆平吗?他开始并没有一味地别人一样向现代的高科技发展,而是从农业基础开始,他对水稻特性的研究日益增加,深深的在水稻里埋下自己的影子,慢慢地开花,结果。他伟大的研究给全人类都带来了无穷的利益。现在他还是没有停止对水稻的研究,反而更加全然一心地对它进一步研究,也许以后的成果将会超过人类的想象。
所有人都期待顶峰,也有些人成功地到达了顶峰。也许对于部分中的我们而言,它为常不是一件好事呢?
定位初三话题作文12
生活中,也有很多这样的例子:为什么很多非常出色的人物会失败呢?潜意识里,把他人的失败也当作自己失败的理由。那么,这样,你还谈什么成功可言。当然,所有人都会有失败的时候,如何减少失败,那需要我们正确定位自己的实力。
如果一个绝顶聪明的人总在用他们惊人的脑力,去证明事情为什么无法成功,而不是用去引导自己的心力支寻找迈向成功的各种方法,失败的命运就会找上他们。消极的思想牵引他们的智力,使他们无法施展身手而一事无成。如果他们能改变心态,相信他们会做出许多伟大的事情。
想成大事是每个人的心愿,那么,(.)自己有多大的能力,能够成就多大的事业,需要自己有个合理的评估。
引导我们发挥聪明才智的思考方式,远比我们才智的高低重要。即使是学历再高也无法改变这项基本的成功法则。天生的才智的教育程度不是业绩好坏的确良原因,而是在于思想管理。那些最好的商人从不杞人忧天,而是富有热忱。要改善天赋的素质绝非易事,但改善运用天赋的方法却很容易。
很多人都迷信所谓的知识就是力量。知识只是一种潜在的力量,只有将知识付诸应用,而且是建设性地应用,才会显出它的威力。真正能够解决问题,能想出各种点子的人,是有梦想而且勇于实现梦想的人。有创意的人能为我赚钱,只能记忆资料的人则不能。
对于每个人来说,绝不低估自己的才智,但也不可过高预计自己的能力。通过结合自己生活的方方面面,为自己的事业,找一个合理的定位,这样,成功,离你并不遥远。