认真品味一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇初中生观后感记录下呢?想必你也明白了一些道理。为了大家学习方便,小编特地准备了初中生观后感600字左右,欢迎借鉴学习!
初中生观后感600字左右1
小女孩静静地趴在窗前,用羡慕的眼光送走了上学的小朋友,她内心多么渴望和小朋友一起上学,然而,一次意外的车祸让她失去了双手,双脚不能走路,她的名字叫栗欣,是《老师!我想上学》里的主人公,我观看后心情久久不能平静,不禁潸然泪下。
栗欣的爸爸妈妈找了很多学校,但他们的眼神告诉栗欣没有成功。栗欣自己偷偷的一步一步挪到学校跪求老师,说:“老师!我想上学。”老师感动了,同意她来上学。在爸爸的耐心帮助下,栗欣从扶着楼梯行走到完全独立行走,她学会了走路。每当她浑身疼痛难忍的时候,爸爸对她说:“眼泪只能流一滴”,她变得坚强起来。
栗欣在班级里面经常受到同学的欺负,刚开始老师还以为是她的错,骂她坏孩子,一位同学向老师说了实情,老师才知道自己错怪了她,说她是好孩子。
栗欣的第一个同桌叫祖威,家庭富裕,他的爸爸妈妈常年在外地经商,很少回家,经常给他买各种各样的玩具,但他没有一丝高兴的表情,觉得家里冷冷清清。栗欣带着祖威去她家里住,祖威感受到了家的温暖,心情变好了,学习成绩也进步了,他们成为形影不离的好朋友。
栗欣的叔叔双腿瘫痪,觉得生命没有意义,失去活着的勇气。栗欣对叔叔讲了自己的不幸遭遇,说自己活不长久了,这件事只有爸爸、妈妈知道,然后告诉叔叔:“眼泪只能流一滴”,叔叔被感动了,决定要好好的活着。
后来,班里来了一名新同学,他叫郭明,是栗欣的第二个同桌,由于学习很差,他的爸爸让他回家捡破烂挣钱,但郭明内心不想退学,他想读书。栗欣“三顾茅庐”去求郭明的爸爸,最终郭明的爸爸感动了,答应让郭明上学。
栗欣虽然失去了双手,但她向往美好的明天,她画的《种太阳》获得一等奖。她双手写字时鲜血染红了作业本,爸爸告诉她:“凡事不能强求,要学会放弃”,又对她说“眼泪只能流一滴”。栗欣听了爸爸的话,再次试着写字,然而她成功了,学习成绩取得了全年级第一名,所有人都在为她鼓掌!
栗欣的故事让我泪如雨下,她是我心中的榜样。无情的世间夺走了她生命中的一切,让我懂得生命的宝贵,活着真好!当遇到困难时,要对自己说:“眼泪只能流一滴”!
初中生观后感600字左右2
《焦裕禄》这部电影塑了一个实事求是、清正廉洁、勇于承担职责的党的好干部的光辉形象。
1962年12月,焦裕禄被派到兰考县工作。应对兰考逃荒的人民,他让所有的党员干部用自我手上的买米、面的钱给荒民买东西吃。但自我只吃窝头和小咸菜。生活如此艰苦,但他还是处处想着别人。他是多么有爱心呀!他不顾患病的身子。和风雨搏斗,去考察灾区地形,想了种种办法去帮忙灾民。灾民从心里面爱戴他,尊敬他。
为了让兰考的灾民能过上好日子,他都能够牺牲自我,这是多么伟大的精神呀!最让我感动的是一次家中只剩下一点钱了,妻子说要给孩子做红烧肉,可一出门,就碰上了焦裕禄,他说自我把钱送给别人了,不要买肉了。晚饭时,小儿子要吃肉,哭闹着将窝头扔到了地上。焦裕禄一气之下打了孩子,让他把窝头拾起来,并耐心的说:“孩子,咱们有窝头吃就已经很不错了,有的人连这也吃不上呢”小儿子好象听懂了爸爸的话,点了点头,表示记下来了。
在焦裕禄快住院的时候,还一向坚持工作,想着兰考的人民。他总是这样关心群众而忘记了他自我。在他去医院时,村民们老老少少不约而同的一个也不少的都来了,兰考的人民说“必须要亲自送他”。可见焦裕禄在兰考人民心中是多么伟大呀!
42岁是一个人一生中施展雄心壮志,最辉煌的时期,可是焦裕禄却匆匆的走了。虽然他走了,但他的精神永远铭记在兰考人民,全国人民的心中。我们要把这种无私奉献的精神一向发扬下去,为了祖国的事业奋斗终生!
初中生观后感600字左右3
我相信,大家的学校生活必须丰富多彩。有新鲜事,有烦心事,有高兴事,总之,有各种各样的事儿。今日,我们就去梦想剧场观看了一部电影,一部根据书本改编的描绘了一个小学生六年学校生活的电影。
这部电影的主人公是一个名叫桑桑的“校长公子”。他很调皮,惹出了事:和杜小康一齐去麦场烤番薯,不慎引发了一场大火。当我才看到他们在麦场烤番薯时,我就猜想:肯定会着火的!因为只要一不注意,火苗就会爬到麦草上,只要火苗就会爬到麦草上,就会着火。果然不出我所料,麦场着火了!看到这儿,我心里有两种感觉:一是为桑桑感到大事不妙,因为以他爸爸的性格,只要发现必须会“痛下打手”,杜小康倒不必须;二是为村民们感到惋惜,因为卖场的这场大火烧掉了村民们的许多粮食。虽然他很调皮,但他也很善良。油麻地第一富庶的儿子杜小康,因为家里突然没钱,从“花花公子”转变成了“贫困门生”,他只能退学。作为杜小康的好友,桑桑拿了被爸爸视如珍宝的本子,亲笔抄下了四年级的所有课本。虽然事后还被爸爸走了一顿,但他并不后悔。
这部电影里还有一个夺人眼球的人物——陆鹤。问什么说他夺人眼球呢?因为它有一个外号——“秃鹤”。听到这个外号,你必须明白了吧,没错,他是个秃子!他一向因为秃头和同学产生了很强的对立情绪,异常是那次在会操中捣乱后,就再没有同学和他说话了,做什么都不要和他在一齐。直到春节汇演,他把一个很可恶的主角演得好极了了,才博得大家的认可。
桑桑的爸爸,也是油麻地小学的校长。他虽然平时对桑桑很严,但当桑桑得了重病时,他180度大转变,成为了一个“贴心好爸爸”。他背着桑桑,先去了医院。医院说他们治不了,他居然大发雷霆,丝毫没有平时那副还带点斯文的样貌。他又背着桑桑来到了山顶上的另一户医生家中。过了好久,桑桑的病才好了。
我想,你应当明白我说的电影是哪一部了吧。没错,它就是——《草房子》!
初中生观后感600字左右4
世界上有两种人,一种是幸福的人,一种是努力追求幸福的人。存在就是一个永久的奇迹,而这就是人生。每个生命都是上帝创造的的奇迹,无论你承认与否。
生活就像手电筒的一开一关,有时明亮的晃人的眼,有时有又阴暗沉闷。在明暗交错的时光里留下纯真。
阿甘,以一个纯真的角度为我们诠释了我们所生活的世界。常常,我们看错了世界,却说世界欺骗了我们。这就是人类的悲哀。
我们总习惯于用我们的思维去思考世界。我们总以为人生是反复无常的。然而,正是有了这些苦难与磨难才铸就了人生的辉煌。苦难与辉煌并存,这并不是个悖论。
总是在最深的绝望里才能遇见最美丽的人生。上帝在给予我们磨难的同时也给予了我们期望,只是通常我们只看到了磨难,而看不见期望。其实期望就藏在内心的最深处,无论你承认与否。史铁生说,孩子啊,这是你的悲哀,亦是你的福祉。黑夜给了我们黑色的眼,然而又有多少人能够用它去寻找光明呢?
总喜欢思考最深处的人性。人性是美的,无论你承认与否。只是通常我们习惯于刻意的忽视它。这或许就是杯具的根源。虽然我们无法改变世界,可是我们能够改变我们自我。只要我们相信人性的完美,那么即使是身在地狱,我相信我们仍然能够感受到天堂的温暖。
初中生观后感600字左右5
今日早上,我观看了电影《后天》。
影片描述了当地球进入第二冰河时期时,全球气候反常,大水淹没纽约,日本天降冰雹,欧洲在海水中不复存在,还有龙卷风、海啸、暴风雪大自然中几乎所有的灾难都在影片里一一登场,让我们身临其境般感受到大自然肆虐发威带来的沉重打击和毁灭。当这场灾难来临,美国南部的居民举国逃往墨西哥,总统为了全国避难,甚至承诺免除拉丁美洲所有国家的债务,而北部的居民已来不及逃离剧烈的低温突袭与死神逼近。气象学家霍尔在与灾难搏斗的同时,奋不顾身前往营救被困的儿子。执着的信念,坚强的毅力,浓浓的父子深情,在影片中得到了体现。正如影片导演像要告诉我们的:人性的光芒是我们遇到灾难时的通天之梯,人性也包括我们对待生存环境的态度。
《后天》的.电影特效做得相当精致。当日本的天空落下了拳头大的冰雹,行人惨死在冰林雹雨中,我们为之惊叹;当数股龙卷风袭入洛杉矶,楼房如图钉一样被拔去的时候,我们为之惊呼;当汹涌而来的海水淹没整座纽约城,一艘巨大的油轮顺水的开进大街小巷,我们为之惊呼;当纽约出现南极的冰川,自由女神手中的火炬变成一只甜筒,我们被这样的特技所折服。如此大气磅礴的制作,除了它的商业目的外,也到达了强有力的震撼人心的效果。
《后天》是一部优秀的商业电影。不仅仅在它的画面制作上,也体此刻它那提前为人类敲响的警钟上。正如导演所说:问题就是在于这样的事并不是耸人听闻,这样的事真的会发生。也许,就在不久的将来。今日我们享受着环境所带来的舒适生活;如果明天我们肆意的破坏环境;那么后天就是末日浩劫!
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用户评论
看完这篇文章,我感觉挺感慨的!我也是初中生,很多时候也像文章里写的一样困惑和迷茫。特别是学习压力,考试焦虑,总是让我喘不过气来。这篇文章读出来我很认同你的看法,希望我们都能找到自己热爱的事业,活出有意义的人生!
有14位网友表示赞同!
我读书的时候感觉初中都是最痛苦的阶段了,虽然现在回想起来那段时光确实挺宝贵的,但是那时候压力确实很大呀!特别是学习和人际关系方面,感觉自己随时都会被边缘化掉。这篇《初中生观后感》让我深深地感受到了我们那个时代学生的压力,也明白了为什么很多人都说“青春是美好又短暂的”。
有6位网友表示赞同!
这文章写的真好啊!尤其那段关于友情的话,把我戳到心坎里去了。初中时的朋友也是人生中最重要的伙伴之一啊,这段感情真的很珍贵,希望我们都能珍惜彼此,即使未来分离了也不会忘记这份友谊。
有15位网友表示赞同!
虽然写的是初中生观感,我还是从中读到了很多共鸣。每个人都会经历成长和迷茫,我们需要给自己时间去探索、去发现自己,找到自己真正想要的方向!这篇文章很鼓励人心,也提醒我们珍惜每一个青春年华。
有11位网友表示赞同!
这篇观后感里说的确实有些道理,但有点过于理想化吧!初中生其实更需要一些具体的生活指导和建议,比如怎么调控学习压力、如何处理与同学的关系等等。希望作者能够在未来的文章中更加注重实践性,提供更多实质性的帮助。
有16位网友表示赞同!
说实话,这篇文章读起来有些平淡乏味,缺乏亮点和深度。内容比较肤浅,没有让我感到任何共鸣或者启发。我希望作者能够多用心去观察生活,挖掘更深刻的主题,才能写出更有感染力的文字。
有7位网友表示赞同!
我觉得这个标题有点误导性了,里面写的更多的是一些感悟和思考,而不是具体的观后感吧!如果要叫做《初中生的成长体验》,也许会更准确一点。不过文章语言还是比较流畅的,能让人读下去。
有7位网友表示赞同!
对于初中生来说,这份心灵手足的友情真的太宝贵了!这篇文章让我很想回忆起自己的初中时光,那些快乐的事情、难忘的人,都历历在目啊。希望我们都能珍惜友谊,让它成为我们人生旅途中的一盏灯塔。
有14位网友表示赞同!
这段话说的很对,每位同学其实都有自己独特的优势和才能,我们需要找到自己的闪光点,不断学习和提升,最终实现自我价值!这篇文章让我明白了,初中只是成长路上的一个阶段,我们还有更长的路要走,更多梦想要去实现!
有18位网友表示赞同!
我觉得作者写得太抽象了!初中生面对的现实问题,比如学习压力、家庭矛盾、人际关系等等,这些都应该被放在文中具体地分析和探讨。这样才能真正帮助到读者的成长和进步。
有10位网友表示赞同!
这篇文章有些过于文艺了,缺乏真实可信度的体验感!初中生写的东西更应该是直接真诚的,而不是用华丽辞藻来堆砌感情。 或许可以用一些具体的例子或者故事,来让读者更加深切地感受到作者的感受和想法?
有18位网友表示赞同!
我觉得这篇观后感很有启发性,初中阶段是人生中一个充满了探索和挑战的重要时期。我们需要勇敢地面对各种困难,积极地去尝试,不断学习和成长!这篇文章让我明白了,每个人都是独一无二的个体,我们都應該努力成为更好的自己!
有5位网友表示赞同!
文中关于青春期的迷茫描述很贴切,我个人也经历过类似的感觉。但作者应该多谈谈如何克服迷茫的方法和技巧,比如寻找兴趣爱好、多与朋友交流、寻求父母指导等等。这样才能帮助更多的初中生走出困惑,找到通往未来的方向!
有19位网友表示赞同!
文章的表达有点过于理想化,没有考虑到很多现实问题。初中生生活中的烦恼还有很多很多,比如学习压力、同学之间的竞争、家庭状况等等,这些都需要认真对待,而不是一味地追求快乐和梦想。
有14位网友表示赞同!
我很喜欢作者对友情的描写!初中阶段的友情真的很珍贵,就像生命中的一道彩虹,美丽而闪耀。这篇观后感让我回忆起那些曾经一起嬉笑打闹的伙伴,我怀念那段纯真无邪的时光!
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作者的文章风格比较平和,缺乏一些激情的点燃。希望能加入更多个人经历和情感化的语言,让读者更容易感受到文章的感染力和真挚感。
有6位网友表示赞同!
虽然这篇文章只是简短的观后感,但它仍然勾起了我对初中生活的回忆。那段时光真是奇妙又难忘啊!感谢作者用心撰写,让我们重新感受青春无忧的快乐和美好。
有17位网友表示赞同!