在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编给大家带来的“初二以理想为题写作”,以供大家参考!
初二以理想为题写作1
理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。何况是人呢?当然,我也是有理想的。我的理想是当一名发明家。
因为我的老师给我讲过爱迪生的故事:爱迪生以前就开始搞研究了,他在火车的一截车厢搞发明。一次,因为火车的震动,使得他的药水打翻了,差点把火车给烧了。这时,车厢管理员赶过来,把他的仪器重重的摔在了地上,并给了他一耳光,从此,爱迪生的左耳?聋了。可是,他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事,我就立志要做像爱迪生一样的发明家。
我知道要想成为发明家,不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书;多学一点发明的知识;多看看什么发明的结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我的梦想尽快实现。
如果我现在就是一名发明家,我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车,时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的手机,而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便,让人们有一个美好的生活。
理想,就像一颗种子,抽出嫩芽,汲取着雨露,吸收着陽光,总有一天,会绽放。有了理想,如梦一般五彩;有了理想,似彩蝶一样翩翩;有了理想,像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放。只要我们坚持,相信长大以后梦想就会实现。
初二以理想为题写作2
每个人都有自己的理想,有人想当发明家,有人想当老师,有人想当舞者,还有人想宇航员。我当然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一样,我的理想是当一名作家。
认识我的人可能知道了我的理想都会说“不可能”,我当初也是那么认为的。当我的脑海里突然蹦出这个想法时,我自己也吓了一跳,“我怎么可能会当作家呢?”我默默的问着自己。不是我不自信,而是我的写作水平真的是不咋的,我怎么可能当个作家呢?当我看完一本书时,我会在想“如果我也写一本书就好了”“这个情节也可以这样改一下,这样结局可能会好一点”“下次我也写一本这种类型的书就好了,正好可以这样,这样再……”我会想很多,久而久之我的作家梦就这样冒出来了。
我很爱看书,我看的书的范围很广,从恐怖的到玄幻的到历史的再到著名的。当我看一本书时,是很入迷的,谁叫我,我都没听见,可能在上课前我看着书,打上课铃了,我依依不舍的放下我的书。但自己的心思却还在上面,当老师讲课时,我要很费劲才将想偷偷看书的这种念头压下去,专心听老师讲课。
记得有一次,当一天早上我起床时,我清清楚楚的记得我昨晚做梦的情节。“这可是一个好素材啊!”我梦见了一个不寻常的故事,我当时就想着将它写下来。可是我要上学了,不得不先忘记这个决定,这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家,打开了电脑,将自己做的梦的内容打上去。我做的梦只有前面的部分,但这对我来说已经可以了,我在脑子里幻想着这个故事的一切。
现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段,虽然我写的可能不怎么好,但这毕竟是我的第一次。以后我会慢慢的改,为了提高自己的写作水平我上了一个作文班,为了以后的基础,能写出更优美的作文。
虽然我的理想很多人都不看好,但是我自己却不会放弃,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花点亮我人生的道路。
初二以理想为题写作3
梦幻般的青春,孕育着激情似火的理想。岂不知,曾几何时,我已步入了青春的殿堂,开始了与理想相伴的人生旅程。
在这青春飞扬的生命里,我渐渐地开始遗忘小时候那些幼稚、可笑的理想,因为在现在看来,它们都是那么的微不足道,可以说那些都谈不上是什么理想。在对理想有了新的意识之后,理想的萌芽开始在我的心中油然而生,我终于知道了自己的方向,明确了自己的目标。因为我知道,高度决定视野,视野决定人生,所以我以自己的理想化作一种潜移默化的坚持。
青春的阳光沐浴着我柔情似火的心田,我也知道青春的力量是硕大的,一旦错过这样的机遇,就算是后悔也无法挽回。所以在这激情燃烧的青春岁月里,我不停息自己对理想的追求,努力去实现自己心中的理想。我懂得,所有的退却都是逃避的借口,所有的徘徊都是懦弱的表现。所以,我不会浪费自己的青春,我要用我的青春和理想做伴,毕竟,青春做伴好张扬,我坚信我会张扬个性,舞动青春的旋律。
而现在,生命中的中考即将露出面容,这也是我理想中的第一道防线,它是怎样的,我不敢下定论,但是我所肯定的是我自己的努力,“有花亦有果”。中考的残酷就是这样摆在我们的面前,上帝不会因为某个人的怜惜而对某个人偏心。我努力着,而青春的旋律,为我奏响起航的鸣笛,带我通向成功的星光大道。是青春告诉我,只要坚持到最后,才能欣赏到别人看不到的风景。正是青春对我的指令,让我感到了无法言语的温暖和无法淡灭的自信。我坚信,风雨过后的天空会更蓝,彩虹会更艳······
广袤的天空是雄鹰飞翔的舞台,青春的梦痕是实现理想的黄金大道,所以说,我的青春,与理想相伴,我的成功将不会太遥远。
我的青春我做主,我的理想我主宰!
初二以理想为题写作4
我的理想是当一名生物家。
我从小就爱养小动物,捉小虫,养花,种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次生物小组活动;还有两大本珍贵的动物影集与一本自己精心制作的植物标本。
我从小在看电视,电影,书报时,发现世界上还有许多生物之谜没有揭开;有很多生物资源还没有开发;有很多珍贵的动物被捕杀。
我多么渴望去研究它们,开发它们,保护它们,所以我立志要当一名生物学家。
我要走遍全世界,到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密;去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽与森林资源,解决自然界生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。
除此以外,我还要研究一种动物刺激素,给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大,赶上鲸鱼的个头。那时,人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉,吃起来也不用挑刺了。一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜。如果给海参,狗熊,金丝燕等注射后,它们将长的比现在要大几十倍。到那时,山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗?
我还想用激素使珍贵的水獭,紫貂长的又肥又大,用一张貂皮就能做好几件大衣,让人们的衣着更漂亮,更暖与。
我还要培育许多热带水果,让热带水果在北方生长,使北方人可以经常吃到南方的椰子,菠萝,香蕉,甘蔗等等。也要让北方果树能在南方生长,让南方的人们吃到北方的水果。
初二以理想为题写作5
每个人都有无数个理想、有得人想当医生、有的想当科学家、有的想当教师、有的想当明星等……
在小的时候,我很喜欢当教师,由于我认为教师的.这个职业,不仅工资非常高,而且还非常轻松。但我逐渐长大,我体会到当教师的不容易,后来我改变了理想。
后来我梦想当一位明星,成为万众瞩目的焦点,然后所有的光芒围着我转,像张杰、李宇春一样,成为众人的焦点,但我又发现,这个太困难了。并不是所有人都崇拜这个明星,只要有新明星出道,这位明星就失去了它的光芒。
我逐渐长大了,我知道自己应该有个固定的理想,这个理想是不容易被摧毁的,刚好,有一次看电视,我看到了一位女警察,这使我有了固定的理想。
我看到电视上的一名女警察,她在执行一项秘密的任务——那就是潜入一个涉嫌毒品团伙。
后来,她成功的潜入了,但他们对她还是不放心,但她提出要买许多的毒品,他们也不能放过这么好的赚钱机会,后来他把她带到一个非常隐秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下来,她看到了许多许多的毒品,她还看到一个男的管一位女的叫“老大”。后来那位女警察说要毒品,那位被称为“老大”的爽快的答应了,让他明天拿货。
过后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往猪肚子里装,后来她提出让他们送到一个地方,由于她考虑到那里要经过许多的检查站,然后她打电话给那些人说:“看到猪要好好的检查一番。”
不过这个还是难不住那些人,他们安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求检查货,货真的一包也没有少,她疑惑的问他们:“你们是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告诉她听。
那位女警察吹一声口哨,警察就出动了。他们发现上当了,就想要挟持那位女警察,但没有成功,不过刀子插进了女警察的胸口里。后来警察把他们捉住了。他们受到了制裁。
你是不是觉得这位女警察很伟大呢?我梦想着有一天我也能变成这样,为人民服务!
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用户评论
当初我也写过一个类似的文,那时候的想法都很天真梦幻,现在回想起还蛮怀念的啊!
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其实无论是哪一个阶段,都有自己的追求和梦想,只要认真学习,不断进步就好。
有12位网友表示赞同!
现在的孩子们压力很大,能有一点理想、一点目标已经很不容易了,鼓励!加油!
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作文题目真是挺好的!让小朋友们多想想未来,对自己的未来规划一下也不错。
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初二正是探索和思考的年纪,好好把握这个机遇去发现兴趣,发掘潜力吧!写作能够帮助同学们更加清晰地认识自己啊!
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我觉得这个作文题目很有意义,可以引导孩子们去憧憬未来,并为之努力奋斗。写文章的过程也是一种自我探索的过程,值得鼓励!
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哈哈,我小时候也写过类似的关于未来的作文,现在看来有些幼稚了,不过想想还挺有趣!
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如今社会变化莫测,孩子们面对更多的选择,梦想更需要现实的锤炼和考量,希望他们能坚定信念,不断进步!
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其实理想并没有什么高低贵贱的区别,每个人都有自己的光芒,只要能够为了追求而努力,就值得被尊重!
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初二的作文题目确实很有启迪意义,希望能帮助孩子们更深入地了解自己,并为未来的道路做好规划。
有18位网友表示赞同!
现在的作文题目越来越抽象了,以前还是写一些生活点滴,现在感觉有点脱离实际。希望能够引导学生们多关注现实生活!
有11位网友表示赞同!
我觉得这个题目太笼统了,缺乏具体性和指导性,建议还可以结合一些现实案例,让孩子们能够更有效地理解理想是什么?怎么去实现它?
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有些孩子可能对“理想”的定义还不够清晰,希望老师 bisa引导学生们从不同的角度去思考这个问题,例如:兴趣、价值观、责任感等等。
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作文题目太主观了!每个人的理想都不一样,你怎么确定一个标准?应该鼓励孩子们多元发展,而不是强迫他们追求同一种理想!
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写作永远是锻炼思维的一种好方法,鼓励孩子多尝试,多思考。即使写的不好,也要坚持写下去,不断进步!
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这个题目能引发孩子们的思考,也是一件好事,但建议老师引导学生们从真实案例入手,更具针对性地讲解“理想”的意义和实现路径。
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作文题目还是挺好的,可以引导孩子们去思考未来的方向,给自己树立目标, 相信每个孩子都有梦想,也要为梦想努力!
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感觉这个作文题目有点空泛,缺乏针对性。初二学生阶段还没那么明确的目标和理想,建议老师结合实际生活案例,引导孩子去发现自己感兴趣的事情。
有20位网友表示赞同!