湖南科技大学辅导员笔试真题及参考答案（2023年）

一、简答

1、辅导员九大职责。10分

参考答案：

（1）思想理论教育和价值引领：引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）党团和班级建设：开展学生骨干的遴选、培养、激励工作，开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导学生党支部和班团组织建设。

（3）学风建设：熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。

（4）学生日常事务管理：开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作。组织开展学生军事训练。组织评选各类奖学金、助学金。指导学生办理助学贷款。组织学生开展勤工俭学活动，做好学生困难帮扶。为学生提供生活指导，促进学生和谐相处、互帮互助。

（5）心理健康教育与咨询工作：协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步排查和疏导，组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。

（6）网络思想政治教育：运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。构建网络思想政治教育重要阵地，积极传播先进文化。加强学生网络素养教育，积极培养校园好网民，引导学生积极创造网络文化作品，弘扬主旋律，传播正能量，创新工作路径，加强与学生的网上互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。

（7）校园危机事件应对：组织开展基本安全教育。参与学校、院（系）危机事件工作预案制定和执行。对校园危机事件进行应对。

（8）职业规划与就业创业指导：为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务，帮助学生树立正确的就业观念，引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。

（9）理论和实践研究：辅导员需要不断提升自我，进行理论和实践的研究，以适应教育环境的变化，提升自身的专业素质和工作效能。

2、“大学生要有一颗实干之心……落实就业工作，不要高不成，低不就”结合辅导员岗位，谈谈你怎么理解。10分

“大学生要有一颗实干之心……落实就业工作，不要高不成，低不就”这句话的意思是，大学生在求职过程中应该具备实际行动的能力，不要好高骛远，也不要过于自卑。结合辅导员岗位，我认为辅导员应该在以下几个方面发挥作用：

一是引导学生树立正确的就业观念：辅导员应该帮助学生树立正确的就业观念，让他们明白就业不仅仅是为了谋生，更是为了实现自己的人生价值。因此，学生在求职过程中应该根据自己的兴趣和特长来选择适合自己的工作，而不是盲目追求高薪和名牌企业。

二是提供职业规划指导：辅导员应该根据学生的兴趣、特长和发展需求，为他们提供个性化的职业规划指导。这包括帮助学生了解自己的优势和劣势，分析行业发展趋势，制定合适的职业发展路径等。

三是加强实践教育：辅导员应该鼓励学生积极参加实习、实践活动，提高自己的实际操作能力和综合素质。通过实践教育，学生可以更好地了解自己所学专业的实际应用，为将来的就业打下坚实的基础。

四是搭建校企合作平台：辅导员应该积极与企业建立合作关系，为学生提供更多的实习和就业机会。同时，辅导员还可以邀请企业代表来校进行宣讲会、招聘会等活动，让学生更加了解企业的用人需求和企业文化。

五是关注学生的心理健康：辅导员应该关注学生的心理健康，帮助他们调整心态，树立自信。在求职过程中，学生可能会遇到挫折和困难，辅导员应该及时给予关心和支持，帮助他们度过难关。

总之，作为辅导员，我们应该关注学生的全面发展，帮助他们树立正确的就业观念，提供职业规划指导，加强实践教育，搭建校企合作平台，关注学生的心理健康等方面发挥作用，引导他们走上一条适合自己的职业发展道路。

二、论述

1、大学生心理健康的影响因素。16分

参考答案：

大学生心理健康的影响因素有很多，以下是一些主要的因素：

家庭环境：家庭环境对大学生心理健康的影响是多方面的，包括家庭教育方式、家庭经济状况、家庭成员关系等。一个和谐、温馨的家庭环境有利于大学生心理健康的发展。

人际关系：大学生在校园中与同学、老师、室友等建立良好的人际关系，有助于提高他们的心理素质和应对压力的能力。反之，人际关系紧张可能导致心理压力增大，影响心理健康。

学业压力：大学生面临着来自学业的压力，如课程学习、考试、论文等。过大的学业压力可能导致焦虑、抑郁等心理问题。

就业压力：随着社会竞争的加剧，大学生面临着严峻的就业形势。对未来职业发展的担忧和不确定性可能给他们带来心理压力。

恋爱关系：恋爱关系对大学生心理健康的影响因人而异。一方面，恋爱关系可以给大学生带来快乐和支持，有助于他们的心理成长；另一方面，恋爱关系中的问题和挫折可能导致心理困扰。

生活事件：大学生在成长过程中会遇到各种生活事件，如转专业、换宿舍、家庭变故等。这些事件可能给他们带来心理压力，影响心理健康。

自我认知：大学生对自己的认知和评价也会影响他们的心理健康。过高或过低的自我评价可能导致自尊心受损、自信心不足等问题。

网络成瘾：随着互联网的普及，大学生容易沉迷于网络游戏、社交媒体等，导致网络成瘾。网络成瘾可能对大学生的心理健康产生负面影响。

个性特征：每个人的性格特点不同，有的人更容易受到压力的影响，容易出现心理问题。因此，个性特征也是影响大学生心理健康的一个重要因素。

学校心理健康教育和服务：学校提供的心理健康教育和服务对大学生心理健康的发展具有重要作用。通过开展心理健康教育课程、提供心理咨询服务等方式，帮助大学生增强心理素质，应对压力。

2、辅导员如何做好心理健康工作。14分

参考答案：

辅导员在做好心理健康工作方面，可以从以下几个方面入手：

一是提高自身心理素质和专业知识：辅导员首先要具备较高的心理素质，能够承受一定的工作压力。同时，辅导员还需要不断学习和掌握心理健康教育方面的专业知识，以便更好地为学生提供帮助。

二是关注学生的心理健康状况：辅导员要密切关注学生的心理健康状况，及时发现学生的心理问题。可以通过与学生的交流、观察学生的行为表现等方式，了解学生的心理状况。

三是开展心理健康教育活动：辅导员可以组织开展丰富多样的心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理剧表演、心理沙龙等，帮助学生增强心理素质，提高应对压力的能力。

四是提供心理咨询服务：辅导员要为学生提供心理咨询服务，帮助他们解决心理问题。可以设立心理咨询室，邀请专业心理咨询师为学生提供咨询服务，或者自己学习心理咨询技能，为学生提供初步的心理支持。

五是建立心理健康档案：辅导员要建立学生的心理健康档案，记录学生的心理状况、心理问题及解决方法等信息，以便对学生的心理健康状况进行跟踪和管理。

六是加强与家长、老师的沟通与合作：辅导员要加强与家长、老师的沟通与合作，共同关注学生的心理健康。可以定期与家长、老师交流学生的心理状况，共同制定解决方案。

七是营造良好的校园氛围：辅导员要努力营造一个和谐、温馨的校园氛围，让学生感受到关爱和支持。可以通过举办各类活动、加强班级建设等方式，增进学生之间的友谊和团结。

八是注重预防工作：辅导员要注重心理健康的预防工作，通过开展心理健康教育，提高学生的心理素质，降低心理问题的发生率。

总之，辅导员要做好心理健康工作，需要关注学生的心理状况，开展心理健康教育活动，提供心理咨询服务，加强与家长、老师的沟通与合作，营造良好的校园氛围，注重预防工作。

三、作文

“以最美的姿态，以最美为目标做好学生工作”为主题写作业，1000字。50分

参考答案：

在当今社会，教育工作者肩负着培养新一代接班人的重任。作为学生工作的践行者，我们应以最美的姿态，以最美为目标，全心全意为学生服务，助力他们茁壮成长。

首先，我们要以最美的姿态关爱学生。关爱是教育的基石，是教育的灵魂。我们要关心学生的生活，关注他们的成长，关爱他们的心灵。在日常工作中，我们要主动与学生沟通交流，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题。同时，我们要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，让他们在健康的环境中茁壮成长。

其次，我们要以最美的姿态教育学生。教育是培养人才的重要途径，是提高国民素质的关键。我们要以最美的姿态教育学生，就要关注学生的全面发展，注重培养学生的道德品质、知识能力和实践能力。在教学过程中，我们要因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。同时，我们要注重学生的德育教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

再次，我们要以最美的姿态服务学生。服务是教育工作者的职责所在，是教育工作者的使命担当。我们要以最美的姿态服务学生，就要全心全意为学生服务，为他们提供优质的教育环境和教育资源。在工作中，我们要积极参与学校的各项工作，为学生创造良好的学习氛围；要关注学生的个性化发展，为他们提供个性化的教育方案；要关注学生的困难和问题，为他们提供及时的帮助和支持。

此外，我们还要以最美的姿态自我提升。作为教育工作者，我们要不断提高自己的业务水平和综合素质，以最美的姿态迎接新的挑战。在工作中，我们要不断学习新的教育理念和教育方法，提高自己的教育教学能力；要关注教育领域的新动态，了解新的教育政策和教育改革措施；要关注学生的需求和发展，不断提高自己的服务水平。

最后，我们要以最美的姿态团结协作。团结协作是教育工作者的优良传统，是教育工作者的核心竞争力。我们要以最美的姿态团结协作，就要积极参与学校的各项工作，与同事们共同为学生的成长努力；要加强与家长、社会的沟通与合作，共同为学生的发展创造良好的环境；要关注教育领域的交流与合作，学习借鉴先进的教育理念和教育经验，为学生的成长提供更优质的服务。

总之，以最美的姿态，以最美为目标做好学生工作，是我们每一位教育工作者的责任和使命。让我们携手努力，为培养更多优秀的新时代青年而努力奋斗！