下面是范文网小编整理的暑假语文学习计划12篇(语文暑假计划怎么做),以供参考。
暑假语文学习计划1
语文:先修思考,学会自主学习
语文学科在暑假要不要先修,是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼,百战不殆。”李老师说,让孩子在暑假了解初中语文的学习特点,这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。
小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。
“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李老师说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。
“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李老师说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。
“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李老师说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李老师说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。
暑假语文学习计划2
作为初三的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,也为了不荒废时间,我制定了一份详细的学习计划,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候,我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。
一、晨读与晚听
在学校的时候,每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,这些都是不会轻易遗忘的。除此之外,晚上睡觉的时候进行语文听力训练,并在语文文言文的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对语文的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写语文诗句的效果要好些,毕竟单纯默写的话,如果不去反复记忆很容易忘记,这样做也能够程度将闲散的时间利用起来。
二、试卷练习
暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张语文试卷,要在有限的时间内做得又快又好,这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。
三、补习班课程
暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,还有专门的题目训练,我觉得如何更有效的学习,补习老师肯定知道的比较多,因此有不会的地方就应该要多多请教。
暑假语文学习计划3
我个人认为暑假应当让自己的生活变得有收获,下面便是我对暑假里语文的学习计划:
一是要读完名著,把九年级上、下两册附录的书全部读完,而且要读原著、精读,不要浮光掠影。
包括《水浒传》、《傅雷家书》、《培根随笔》、《格列佛游记》、《简·爱》等书。在读这些书的时候不是略读,不是自己以为的梗概读一读,这是不行的,因为现在的中招考试考查得非常细。
强化古诗文
二是这个假期要强化古诗文。这里指的是课标所规定的50篇古诗文,它包括课本和课后的诗词,课后10首诗只要在50篇里面,都不能放过。争取在以后的考试中有很大的收获。
暑假语文学习计划4
下个学期我就是初三的学生了,虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,学习生涯中的关口,高中,它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算,但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做打算?为了能上一所好的高中,我们同样是在努力学习,虽然不如高中生们学的多而复杂,但我也能感觉到我们正在慢慢的往他们的方向前进。
从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的语文是我的致命点,多少次的语文考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。
一、时间安排
这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的语文,在这时间多的不知道怎么花的暑假,我要好好的规划自己的时间计划。
二、暑假的第一阶段计划
在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。
在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的文言文都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。然后就是每天的每日任务,记下一定量的词语,每天10个,不多也不少,但是重在坚持。
三、暑假的第二阶段计划
我要把自己每天的暑假生活都写下来,这样在书写和观看的时候,都能够强化我的语文水平。这样只要能坚持,我就不信我的成绩不能提高!
四、暑假的最后计划
在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的课文进行预习,希望在自己这么努力过后,我的语文能得到一个突破,在新的学期能给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!
暑假语文学习计划5
上午的语文学习内容。
1、(在完成数学作业后)9:30开始背默《必背古诗75首》,每天两首。标准:1)背诵熟练;2)写美观;3)无错别字。
2、9:45开始复习背默字词积累,每天适量安排复习量。标准:1)不光会背还要理解并会运用;2)书写漂亮;3)默写或听写无错字。
3、10:25开始读课文,并听写生字组成的新词和课文中的重点词语,尝试回答课后问题,有疑问借助全解,每天一课。标准:1)正确、流畅读课文;2)听写尽量不错,有错及时纠正,第二天把错字重写听写;3)书写认真;4)读有所思,解答课后问题。
下午的语文学习内容。
1、做完英语作业后,进入阅读时间。
内容:先读必读书目,之后自由阅读。
标准:1)边读边圈画出好词佳句,作批注(感悟、修辞等)。2)读有所思,读有所获。
2、以日记形式记录当天的语文学习内容。标准:1)书写美观;2)记录也是对当天学习的回顾和总结;3)也可以简单写写当天的学习心得。
暑假语文学习计划6
阅读名著——《西游记》、《海底两万里》、《城南旧事》、《爱的教育》,任选一部完成一篇读后感。
(以前读过《海底两万里》和《爱的教育》,并且写过读后感,现读《城南旧事》,也写了读后感,感觉读后感比较粗糙,理解不够深入,还需进一步研读。计划7月10日前完成,然后读《西游记》)
观看电视节目——CCTV-10的“教科文90分”、“百家讲坛”、“讲述”、“人物”、“大家”、“探索发现”,完成一期读后感。
(就是不换频道天天看的意思了,实在做不到呀。也是7月10号前完成)
背起行囊走四方——游览一处名胜,写一篇游记。
(初定两处,远一点西安——妈妈的回归之旅,近一点扬州——唐宋的圆梦之旅。7月初和末安排)
看奥运去——1、了解:奥运历史(来源,发展历程);北京奥运筹备情况;历年奥运会使用技术,科技奥运的应用;奥运基础英语及常用礼仪。2、说说:为北京奥运说几句祝福的话;怎样更好树立形象谈谈建议。3、调查:以“你心中的迎奥运”为主题设计并完成一份调查报告。4、自创:奥运对联、奥运口号或标语各10条以上。5、写写:《在——的路上》、《奥运联想——动与静的思考》、《梦想与超越》600字以上
暑假语文学习计划7
我个人觉得语文要多读:观书做“书虫”升渗入渗出初三后。 学生要更重视平时知识的积累。多观书。做“书虫”。从书中汲取养分。初三生平时多观有益的课外书对自己帮助很大。
除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间。阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店。学习课外知识。做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
多记:读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯。
落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
暑假语文学习计划8
初中升入高中,在学业上对学生而言可说是一次重大的转折,初中与高中相比,无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化,如何做好初中升高中的衔接?在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。
初中升高中的同学,在暑假里应当如何对语文进行学习?对语文的学习当中应当注重哪些内容?学生应当从基础做起,对语文基础知识进行系统的梳理十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体。
高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃,着重强调学生自主阅读和自主写作,因此,学生应当变“要我读,要我写”为“我要读,我要写”。在暑假的语文学习当中,甚至整个高中学习当中,一要善于“发现”,二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积累到丰富的写作素材。
高中的文言文,相较初中难度增加不少,暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。
暑假里,时间比较多,学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时,要学会品味语言,感受作品思想、艺术的魅力;领悟其丰富的内涵,思考人生价值和时代精神;提出自己的新看法。对自己的新发现,要学会不断追问,懂得联想和想象。多阅读,阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。
暑假语文学习计划9
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:知识量大;学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。现制定暑假学习计划如下。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
首先应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00-7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30-50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7到8小时睡眠,记忆效果也会降低。
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
经过初三紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该要回到学习中。
暑假语文学习计划10
度过了圆满而充实的`一学年,我也变得成熟起来,紧接着,近期两个月的激动人心的暑假就要到了。俗话说,在学校的学习生活好比是一条直道,而假期的学习生活则是弯道,每个人都擅长跑直道,却有很少的一部分人能充分而合理的利用弯道的“旅途”。我要合理而有计划地安排暑假的语文学习,在弯道与别人拉下不可估量的距离!
第一个大目标就属读书了吧,读书有很多好处,它使人明智,它使人灵秀,对于我们现在来说,它的真正好处在于高考的高分。可是,光知道读书还远远不够,比如有些人瞎读,一目十行,囫囵吞枣;有的人慢慢读,磨磨蹭蹭、婆婆妈妈......这样的话,白白的美好时光从我们身边溜去,到最后还是一无所获,这该是多么无辜又冤枉的光阴啊!所以,读书还要讲究方法,经查询资料和多年的阅读经验,我总结出自己的一套读书方法:
1.先考虑为什么要看这本书,带着问题去读书,效果会更好。
2.了解大致内容,选择精读和略读部分。
3.看编者的话。
4.阅读过程中对自己需要的内容作批注。
5.读完书后要有感想。写读书笔记
6.思维导图理清文章内容(选)
每周还最好保持4个小时以上的阅读时间,大量积累,冲刺高考!
暑假期间,不仅在阅读上制定了计划,我还报了一个语文班。在这不多不少的13天里,老师会每天带我们做阅读,讲作文,学习八上古诗和词句。在学校,我的阅读水平可算不上拔尖,甚至有时还险些落入倒数的人群,这在高考怎么办?要知道,人外有人,天外有天,高考精英实在是数不胜数,以我这个水平想考重点几率真的是小之又小,为此,我要像在陈分学习一样,认真地听老师讲课,铭记老师所讲的阅读方法,并勤以加练,这样,才可能提升我的阅读水平,为高考做准备!
认真完成老师布置的暑假作业也是一项必不可少的内容。不过,我却对作业的完成时间有着独特的见解。我还是希望8月份才“武力全开”,这是为什么呢?我觉得,晚一些做作业,不至于在开学时很快地把所学的内容忘掉,起码有了衔接。不过,我绝对不会出现遗漏作业的情况,这是我的承诺。
以上是我的学习计划,祝我有一个愉快的暑假吧!
20xx高中生暑假语文学习计划(四)
不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,能够适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。
1.每一天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。
2.早餐。
3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。
4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选取好的文章资料,分类整理。这是每一天都务必完成的。(注意:剪报资料要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的资料。)
5.10:30-11:30,自由时间
6.11:30-12:00,午餐时间。
7.12:30-2:30,午睡。
8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也能够。)
9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你能够回想、整理这段时间中你生活中发生的搞笑或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选取其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!
10.约6:00,晚饭
11.6:40-8:00活动
12.8:30上床半小时阅读,睡觉。
暑假语文学习计划11
我们总是说学习是紧张的,忙碌的,然而你的学习是用来填满时间的,还是用来充实心灵?但我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。在暑假中,我学会了自主学习,因为自主学习是一种能力,看起来简单,但想要坚持却很难。自己有没有自觉主动的学习态度就是起决定性作用的一点。现制定暑假学习计划如下。
要加强对自己的管理力,能够抵御各种诱惑,还要对外界的干扰,做到波澜不惊。比如,上完补习班后是巩固一下所学知识呢?还是玩电脑呢?这个选择的后者对一些人很有诱惑力。但一定要选择前者,因为把课上的内容再巩固一遍可以加深印象,否则学了又忘了等于没学,既浪费时间又浪费经历。
要给自己制定一个切实可行的学习计划。绝不能把别人的计划照搬过来。因为你有自己的习惯,别人的计划化不一定适合你。想让计划适合自己并且有事半功倍的效果,就要开动脑筋,自己思考了。利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱点,加强练习,直到熟练。一段时间之后,你在这一方面你就会更上一层楼。要学会自我评价学习效果。我们不仅要学,在学完了之后还要检测自己。避免我们对自己满意,认为自己什么都会,到过招的时候,才埋怨对方不按套路出拳。
总而言之,自主学习是一段艰难的过程,一个人如果想要成功,就得从冷板凳做起,尝尝痛苦的滋味。到了以后,通过自身的反复学习,会让这种程序变得很有趣,更会让他成为你的一个好帮手。
自从我学会了自主学习后,我的学习方法改变了很多,发现学习有问题时,会开动脑筋,自己思考,实在想不出来才会认真的听妈妈的讲解。这样的话,学习不仅进步了,而且还可以学会一些道理。初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!
在新的学期里,我一定要争取拿到好的成绩,来报答老师和家长们的教导。不让他们感到伤心。拿到一个好的成绩,使他们高兴起来。
暑假语文学习计划12
下半年我马上就要进入初中了,为了能够更快地融入到初中这个环境,现在在暑假的我便制定相应地学习计划,现将学习计划如下:
初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复习巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求认真完成,都是中考考查的内容。前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同,难点就不同,笔记也不同)。
学习关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学习方式,由被动学习要变为主动学习,逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习,学会自主、合作、探究的学习方式。与小学相比,初中语文不仅引导学生丰富语言积累,培养语感,更注重发展思维,养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力,促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此,成绩上不会像小学语文只扣几分,满分更不可能。家长要注重孩子的学习过程,改变对分数的单一认识。
语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力。用心写好每一个字;养成上课专心听讲的好习惯;坚持课外阅读;认真对待每一次考试;养成查字典的好习惯;对语言现象有足够的关注度与敏感度;外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得,摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。
完成楷书钢笔字帖10页,字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。读书5到8本,精读、细读,古今中外,广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目:xxx等,其余可选读。可鉴赏,可感悟,可续写,形式多样,为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。每天坚持收看新闻联播,提升思想认识,关注国内国际大事,为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。
这就是我的暑假语文学习计划。