从作文的写作时限来分，作文可以分为作文和非作文。作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。下面是漂亮的书包范文网小编为您分享的打开一扇窗满分作文，希望能够给朋友们的写作带来一定的帮助。

打开一扇窗作文 篇一

午后的阳光带着几丝慵懒和温暖，敲开早已落满尘埃的窗，我推开窗户，感受着，仿若有什么东西正在一点一点地侵入心底。如果说，有那么一扇窗……

有那么一扇窗，诠释的生命的起伏跌宕，我希望为自己打开那扇窗，去迎接磨难！

有人说，推开窗就可以看到温暖的阳光。告诉我，是不是每天都是个新的起航？而我总是期盼，那扇窗，能给我每天新的考验！

“生活给你磨难，是相信你能战胜它！”孔子的学生颜回，家境清寒，与那些出身官宦世家的人，完全是两个极端。但是，他在这样的逆境中却不屈不挠，勤奋向学，做到真正的“自得其乐”。他的老师曾在《论语·雍也》中赞叹颜回是个“士志于道而不胜恶衣恶食者”。

“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”张海迪被称为是“中国的保尔”，双腿的残疾令她一度消沉，处于生命的低谷，她却让自己“站”了起来。她说：“生活给的磨难，是对我最好的`考验。而我，给了生活做好的回答。”

既然没有一帆风顺的人生，那么我们也不必极力地追求灿烂的最高点。只要能战胜过程，打开自己的一扇窗，用积极的心态去迎接磨难，我们会收获更多，有一个更完美的人生！

在考试失败时，我告诉自己，我要打开一扇窗，接受磨难，只有这样，我才能成长，才能像雄鹰一样在蔚蓝的天空下，勇敢地飞翔。

在遭遇低谷时，我提醒自己，我要打开一扇窗，笑对磨难，只有这样，我才能拥有灿烂的阳光，才能在经历风雨后变得更加的坚强。

为自己打开一扇窗，升起心中的太阳。每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，都是在磨难中成长，焕发生命的光彩，正因为这种倔强，青春才绝美得像一夜间樱花全部怒放！

打开一扇窗作文 篇二

有一句十分著名的话是这么说的，上帝在关上一扇门时，也会为你打开一扇窗。可现实并不总是这么简单和容易，处于逆境之中无“门”可走的人们，往往需要用自己的力量去走出困境，迎接希望。因此我认为，打开一扇窗，战胜挫折迎接希望需要自我的不断努力。

打开一扇窗，需要毅力。法国大文豪巴尔扎克曾有过一段非常艰难的时期。父亲想要他成为一名律师，对于儿子的写作梦想不予支持，甚至断了对儿子的经济供给。巴尔扎克无“门”可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他开始向报社投稿，却一次又一次地被退回。他没有放弃，而是凭着顽强的毅力，钢铁般的意志继续创作，最终成为一代文学巨匠，名垂青史。巴尔扎克的那一封封退稿信见证着他的不懈努力和顽强毅力，铺成台阶让他最终打开了一扇窗，成就了艰辛而又辉煌的人生。由此可见，打开一扇窗需要毅力。

打开一扇窗，需要智慧。2009年诺贝尔物理学奖的获得者是华裔科学家高锟。在20世纪六七十年代，他大胆提出了以光作为传送信息的媒介的设想，却遭到了学界的否定和打压。在众人的议论、不解与讥笑声中，高锟带领着他的团队开始了艰苦的研究。他在自己的直觉和丰富知识的指引下，寻找一种没有杂质的玻璃来作为介质。结果，他成功了。高锟没有遵循常规思维，而是运用智慧大胆设想，另辟蹊径，克服困难，蔑视嘲笑，打开了一扇窗，为人类信息技术的发展作出了不可估量的贡献。假如高锟没有运用自己的智慧，他就不会打开这一扇窗，成为“光纤之父”。

其实，还有许多伟人通过自身努力打开了一扇窗，像文学家司马迁，残疾人士的楷模海伦·凯勒……我们青少年虽然年纪尚轻，但也应该学习伟人们战胜挫折的毅力、智慧、勇气、乐观，在生活中学会为自己打开一扇窗，从而实现理想，成就自己别样的人生！

打开一扇窗作文 篇三

如果你因为错过太阳的光辉而哭泣的话，那么→shubaoc.com←你也会错过夜晚的璀璨星辰。如果你因自己的失败而悲观苦恼的话，请打开一扇窗吧！

对待事物，从不同的心态，不同的角度看待会有所不同。曾经有这样一个故事：从前，有一对双胞胎兄弟，哥哥无论怎样都悲观，而弟弟总是乐观。为此，他们的父母非常苦恼，想改变他们的性格。于是，在生日时，他们送给哥哥一辆崭新的自行车，送给弟弟一堆令人作呕的牛粪，可事实却并非如他们所料，哥哥看着车子伤心地说：“你们明知道我不会骑车，送我这个，不是嘲笑我吗？”而弟弟却看着那堆牛粪开心地说道：“真好！我的花朵正需要养料。”说完，便开心地走了。

可见，乐观的态度总会给你的生活带来阳光，让心灵如沐春风，自然会有“仰天大笑出门去”的豪情。

就像李白一样，想要像管仲，张良等出的人物一样等到重用，干一番大事业，可入京后，他没被唐玄宗重用，还受到了权臣的谗毁排挤，两年后还被“赐金还放”，变相撵出了长安，可他却没消极怠世，却以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽阔胸襟来乐观面对人生。

也像写《醉翁亭记》的欧阳修一般，正值盛年，遭遇贬谪，但却以积极乐观的态度面对生活，安心做好地方官。著名作家史铁生，一个热血男儿，双腿瘫痪，失去知觉，却以积极乐观的态度面对生活，拿起手中的笔诠释生命的美好。

看到没？就连古今文人都能释怀，你为什么不能呢？或许，你觉得他们只是在事业上，自身好。那么著名作家海伦·凯勒呢？她在幼年时，只有十八个月的光明和声音，之后，便失去了“世界”。对她而言，人生还有漫漫长路要走，这可怎么办呢？但她却以积极乐观的态度来面对生活。最后通过努力，学会了一些简单的话并且一部名为《假如给我三天光明》的著作问世。看吧！朋友，乐观真的很重要。

所以，朋友，请打开一扇窗吧！窗外的景色是那么的迷人，你怎么能因为自己的失败而苦恼呢？所有不完美的昨天都是过往云烟，一切的不如意都是镜中花，水中月。

请积极乐观的，微笑的面对生活吧！

打开一扇窗作文 篇四

曾几何时，那时的我成绩并不好，天天跟同学在学校疯玩，作业也不愿意写，每天早晨都是我们最“勤奋”的时候，疯狂的抄作业，但那是我最快乐的时候，是我最快乐的时光，是我与同学们最快乐。最开心的日子。到了后来慢慢长大了，开始懂得了许多事情，但是性格也在不知不觉中发生改变。

自打上了高中之后，我就只知道努力学习，成绩确实提高了不少，在学校排名数一数二，但是我也感觉到我跟曾经我不同了，学校所有的活动我都不参加，凡是跟学习没有什么关系的也都抵触，脾气也变得暴躁，因为长期喜欢坐在椅子上姿势也不正确，所以还换上了严重的颈椎病，更厉害的是，我发现我的性格变得非常糟糕，我感觉自己看不起自己，自己也看不起别人，慢慢的还有了一定的抑郁症，因为这些原因，我的成绩也慢慢的下滑，这让我情况变得更加严重。

直到后来，我在同学和家人的开导下才慢慢缓解，之前就是总感觉不知足，其实许多地方已经做的很不错了，但是自己不满足，反而给了自己很多压力，打开一扇窗，才能更好做自己。

现在的我好了很多，因为这一扇窗，我现在心态也变得积极许多，面对许多事情，我都是尽自己的最大努力去做，如果能做到，那最好，如果做不到，我也不再过多的勉强自己。给自己施加过多的压力。而是变为给自己打气，让自己做更好的自己，让自己下次可以更加努力，更加有技巧的去做好每一件事情。其实每个人都是如此，每个人心里都会有压力，在这个竞争日益激烈的社会上。每个人都会有学习或生活上的压力。我们需要想办法来化解这些压力，因为这些压力就有可能导致很多不良的时间出现他们。时常积压在人的心里，如果不排泄出去的话，那么很有可能对人性格造成严重的扭曲。比如之前的公交车浙江按揭，我们就可以知道是司机因为对这个社会的不满而对这个社会发起的报复性行动。

所以打开一扇窗吧，让这扇窗的阳光照进我们的心里。打开这扇窗的办法有很多，我们可以多多的与家人与朋友。或是老师交流，可以与自己交流。可以培养一些不太占用时间的爱好，陶冶陶冶情操，放松放松自己。让自己不一直处在于非常紧张的状态中。像是没事的时候可以看看综艺，或是一些英文电影，这些不光是可以让自己放松，同时也能。在电影中像是英文电影一类学到许多东西。可以锻炼自己的口语等等，可以培养这方面的爱好，就在放松之余又不耽误自己的学习，还能促进自己的知识面。

这扇窗很重要，希望我们每个人都可以打开自己内心的一扇窗。让自己与外界有更多的交流。让这个社会变得更加美好。

打开一扇窗作文 篇五

我初次学习书法，是在3年级时。书法老师姓王，家住戚区。去学习之前，我妈就对我说：

“这位王老师是一位很有名的书法家，你一定要好好学啊！”

听罢，我顿时对这位王老师心生敬意。

初闻墨香

40分钟的车程，我在爸爸的陪同下到了王老师家。

汪老师家位于一个上了年头的小区里，但他具体住在几幢几号，我是早已忘了。差不多离他所在的一栋楼还有四五十米的地方，空中就隐约可闻到一股墨香。我想，嗅觉灵敏的人，循着这香味，应该就能找到他家。

走到他家门前，可见门口一块巨幅匾额，上面写着“王某某书法工作室”几个大字。走进去，墨汁味突然懂了好多，吸进两口这样的空气，心境可以立马平和。我突然想到，这香气是否就像运动员的热身？写字之前先接受墨水的洗礼，以静的心提笔，才能写出最美的字。

整个屋子被改装成了一个书法教室。十几张大木桌排成竖着的两排，最前面是老师的桌子。屋子的墙壁上挂满了老师的书法作品。有的是写在纸上的，而有的被刻在了木板上，其中，有的是我知道的，楷书，行书，草书，隶书，篆书，而有的我就没见过了。有一种有趣的字体，像原古人使用的符号，每个字只有几笔构成。我当时倒很是想学学这种奇怪的字体，但是这好像不是很现实。

第一课

这节课是我永远忘不了的。

简单的教我握笔之后，我的学习就正式开始了。

汪老师从柜子里拿出一本订成册的大米字格纸，拿起毛笔，在第一个格子里，写下了一个螺旋形的符号。

“今天先练这个字，写四页，慢慢写，然后拿给我看。”

于是，这个螺旋形的符号就成了我学习的第一个毛笔字。我找了个位子坐下，提起毛笔，画起了我的第一个螺旋。

其实，这个螺旋看似简单，实则不易，他考察人对毛笔的控制。要保证线条粗细均匀，就要用力一致，要保证圆环间隔相同，就要运笔平衡。而这两点，恰好是书法的首要核心。

当然这已是后话，当时的我自然不知道老师的用意，只知道这螺旋，太难了。学自的路，也还长呢。我画的螺旋已稍有长进，上交后也得到了老师的鼓励。最后，他叮嘱了一句：“写字一定要慢，快是大忌，心一定要静，浮躁是大忌。”

分别

第一课之后，我自然念念不忘那螺旋符号，也期盼着第二课讲课的惊喜。然而可惜的是，由于王老师外出讲学，他离开了那个小区，我的书法学习也只能止步于此。但是，通过这第一课，汪老师已为我打开了一扇书法的窗户。短短的一节课，运笔之法，心境之道，都已涵盖在内，剩下的，就等我用自己的努力，走到窗外，去领悟王老师的书法世界。