大学生思想政治品德和自我鉴定怎么写3篇

时间:2024-11-04 12:58:10 作者:皮皮侠 字数:13052字

  下面是范文网小编分享的大学生思想政治品德和自我鉴定怎么写3篇(学生自我鉴定的政治思想方面怎么写),供大家赏析。

大学生思想政治品德和自我鉴定怎么写1

  尊敬的党组织:

  作为一名入党积极分子的我,按时向党组织回报自己的最新动态,按时取得思想上的进步,是我的责任。为了让自己早日成为一名合格的共产党员,我决心从以下几方面提高自己。首先,我要认真学习理论,坚定共产党信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学、为人民服务。其次,在生活中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

  我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习始终保持信心和干劲。

  20xx年3月全国两会在北京召开,就我国经济、政治、文化、社会建设的重大问题和人民群众关心的热点问题,充分协商讨论,议科学发展之政,建社会和谐之言。

  作为新时代的大学生,在关注“两会”问题,思考“两会”观点,学习“两会”精神的同时,还要在此之中注入我们激昂的热情,把这种精神与我们平时的学习、工作相结合,激励我们为实现祖国的宏伟蓝图而奋斗。

  过去的一年,极不平凡,令人振奋。我国隆重庆祝新中国成立xx周年。伟大祖国的辉煌成就极大地激发了全国人民的自信和自豪感,极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力,极大地提升了我国的国际地位和影响力,必将激励我们在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。

  两年多来,我认真按照党员的标准去做,认真履行党员的义务,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,努力改正和弥补自己的不足,不断完善自己。

  以上是我在学习、思想等方面的汇报,为了以后能一如既往地、再接再厉地做得更好,我决心要做到:把为人民谋利益的良好愿望和学习生活统一起来;把为人民服务和求实精神统一起来;把为人民服务的决心和职业技术本领统一起来,更加努力地做好本职工作。

  请党组织进一步地考验我。

大学生思想政治品德和自我鉴定怎么写2

  加强和改进大学生思想政治工作,提高他们的思想政治素质,对于高校的建设和发展具有重大而深远的意义。几年来,辽宁地质工程职业学院党委坚持以学生为本的理念,全心全意为学生成长成才服务,积极探寻思想政治教育的内在规律,在实践中进行了有益的探索,现就教育导师工作情况作以简要汇报。

  一、实施大学生教育导师制的目的及理论支持

  为充分发挥学生管理人员在学生培养过程中的指导作用,构建新型师生关系,通过思想引导、生活辅导、心理疏导以及就业指导等方面,对学生实施个性培养,从而提高人才培养质量。

  我院的导师制受英国导师制的启发。英国导师制是指源于十四世纪牛津大学的本科生导师制。英国的导师,是对学生提供各种各样辅导、帮助的人,其工作目的就是想办法接近学生,积极与之进行思想交流,有效解决他们生活、学习中的问题,满足其在发展过程中的合理需求,使他们顺利完成学业。在英国高校,每一名本科生有一位个人导师,导师由教师、研究人员和行政人员兼任。

  二、高职院校推行教育导师制的必要性

  我们认为在高职院校中实行教育导师制有如下必要性:

  1、推行教育导师制是加强学生管理及思想教育的必然需要。结合高职院校学生特点——个性心理品质不同程度存在差异;学习能力偏弱;行为习惯存在一定问题,自控能力较差。实施教育导师制使其与学生日常管理、思想教育相结合,有助于学生习惯养成教育及综合素质的全面提升。

  2、推行教育导师制是改革高职教育模式的需要。推行导师制,既延伸课堂教学,又推动了课堂教学模式的改革,弥补了传统教学模式重学科知识传授、轻能力培养的缺陷;延伸了教师“教书”与“育人”的空间与时间。通过开放式教学,合作式教学,专题性指导,综合性、创新性实验等多种途径,促进了教学观念与模式的转变。

  3、推行教育导师制是探索创新高职教育模式的需要。导师在科研课题申报、方案设计、实验操作和研究总结等各个环节中,有意识培养学生的实践能力,让学生积极参与,指导学生选择正确的研究方法和思路,引导学生对课题研究的结论进行科学分析,这样不断培养学生的实践动手能力和探索思考能力,增强学生运用所学知识解决实际问题的能力,从而促进学生创新能力的养成和提高。

  4、推行教育导师制是培养高职生个性特长、专业特长的需要。一个具有专业特长的高职生,必将在竞争中处于有利地位。传统教育是以相对封闭的、静态的和单一标准要求、评价和衡量学生,培养出来的学生都是统一规格的,综合素质、实践能力不强,缺乏创造和创新能力。实施教育导师制,改革人才培养和管理模式,实施因材施教,就会不断激励学生学习,发挥其最大潜能。

  5、推行教育导师制,有助于提升高职生就业竞争力。推行教育导师制能拓宽高职生专业知识面、培养学生创新能力、提高学生学习能力、强化高职生的实践能力,为学生个性发展和就业提供了机遇,为毕业生的就业、创业拓宽了渠道,在竞争中更容易找到有利于自己成长的工作岗位。

  三、高职院校教育导师的职责

  1、关心学生的思想政治教育,坚持用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育学生。注重对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族精神和公民道德教育;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;激发学生自尊自爱、自信自强;教育学生遵纪守法,培养学生遵守学校的各项规章制度,诚实守信,养成讲文明、有礼貌、尊师爱友的优良品德。

  2、了解学生的知识结构、学习基础与爱好特长,引导学生明确学习目的和成才目标,端正专业思想和学习态度,促进学生知识、能力和素质的协调发展。向学生介绍学科专业发展方向、前景和特点,针对学生个体差异,对学生选课、专业方向选择、学习进度、学习方法、实践技能等进行指导。

  3、言传身教,以自己严谨的治学态度、先进的管理理念、优良的职业道德影响学生,注重学生的健康个性发展和科学精神、人文精神的培养。

  4、培养学生的创新意识和创新能力。有计划地给学生介绍相关学科发展的新动态,参加一些力所能及的科研工作,听学术方面的报告等,进一步开发学生的创新思路。

  5、每学期开学第一周必须与学生见面,并保持一定频度的接触,指导学生参加专业学习和课题研究,组织学生开展社团活动、社会实践活动和科技创新活动。

  6、及时了解掌握学生的思想动态、学业进展情况及专业能力、素质培养情况,注意加强与学生及其家庭的联系沟通,加强与学生工作部门、教学主管部门的配合协作,主动协助做好经济困难学生帮扶工作、学生心理疏导工作和就业指导工作。

  四、具体实施办法及初步成效

  导师的成员为主管学生工作的副校长、学生处全体人员、团委、各系学生主任、辅导员及部分教师等组成,一个导师负责两名或多名学生,一个为表现比较优秀的学生,另一名为各方面表现较差的学生,如一些因为违反校规校纪受到学校纪律处分的学生,这样可以指导一些各方面综合素质比较高的学生,让这些学生能够扬长避短,更上一层楼,成为优秀的人才;同时,对于思想行为有待进一步加强的学生,导师能够近距离的深入到这些问题学生中去,更好的指导这些学生尽快改正错误,规范其行为,争取早日成为一名合格的学生。

  经过一年来教育导师制的运行,在学生日常行为、思想教育、专业学习、就业观念等方面收效很好,学生通过导师的细心指导,在思想上更加成熟,工作上更讲究方法,特别是有的学生经过导师的言传身教,在毕业前用人单位面试的时候,能够很好的表现自己,变得更加自信,而且每个学生都拿自己的导师当成自己的亲人一样,遇到思想上的困惑、学习上的问题、生活上的困难、就业的选择等方面都主动与自己的导师沟通,从而营造了一种和谐、稳定的师生关系。

  辽宁地质工程职业学院在强化思想政治工作的同时,始终坚持以人为本,不断探索新途径,创新工作载体,教育导师制是新时期高职院校大学生思想政治工作的创新举措,增强了大学生思想政治教育工作的吸引力,切实提高了工作的实效性。

大学生思想政治品德和自我鉴定怎么写3

  今年是我进入大学的第三年。两年来,在学院领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  一、思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

  二、工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  三、知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩维持到毕业。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。