去年暑假，我有幸参加了教育局组织的骨干教师东北师大培训班，虽然只是短短的8天培训，但教授们精彩的讲座和丰富多彩的研讨活动，使我教育教学理论水平得到了显著提高，教学中的一些困惑也得到了解疑，通过把学到的教育理论与教学实践的联系和思考，对教育的认识有了新的提升。
“走进心灵、启发潜能”每一位参加培训的教师都被这句话所触动，王晓英教授说：“内在是根源，外在是表现。只有心到才能做到眼到手到，否则就会流于形式事倍功半”。每一个孩子都会以各种方式与世界联系着，他们都有自己的缺点和优点，作为一个教育工作者，要正视他们之间的差异并无限放大孩子的优点、善待他们之间的差异。我想，这不但是教育艺术的问题，更重要的是要求我们每一位教师要有丰厚的文化底蕴和博大的胸怀，更要走进学生心灵!大师之大在其人格魅力!爱是一种信任，作为一个教育工作者，拥有爱心的同时更要具备一颗童心，我们应该试着用孩子的眼光看世界，看问题。要坚信在我们的眼中他们是牛顿，他们是爱迪生、爱因斯坦……
这次学习让我又一次重新认识了“授”的含义。授人以“鱼”不如授人以“渔”。这是古人的教学思想，也是我们常说的教学的两重境界，这种教育思想在我们的教学中也一直传承至今，它强调、学习策略的重要性，在揭示教学真谛方面有着积极的意义。此次学习让我对教学境界有了重新的认识，那就是：教育的第三重境界——悟其渔识。
画匠与大师的差别在于画匠只有技能技巧。他从师父那里学会了知识，且具备了模仿能力，但他只会复制前人的东西，只有技能技巧，缺少对事物的认识。而大师在得到“鱼”又学会了“渔”的基础上悟出了“渔识”他能够自己进行创造性的劳动。
教学的三重境界：授人以鱼，授人以渔，悟其渔识，是从教师给学生水到教师领着学生找水，最终让学生具备寻找水资源的能力，创造出新的找水方法。这三重境界是我们教学过程中的必经过程是教学的三个阶段!叶圣陶老先生有句脍炙人口的名言：“教是为了不教”“不教而教”需要教师有更科学的教学理念和更高超的教学智慧，教学艺术。古语说得好“无为而治”说的也是这第三重境界吧!
二十年的教学生涯，现在让我感到虽然自己平时在教学中做了很多事情，但却只是忙于表面的一些东西，很少对教育教学的理论进行深刻的学习，也很少对教育教学内在的一些规律进行深入的探讨，造成只是知其然，少只其所以然的现象。通过东北师大暑期培训活动，我找到了理论的支撑，确实有一种寻根的感觉。面对当前飞速发展的时代，面对信息技术高度发达的今天，面对如今思想活跃，反映灵敏的学生，每一名老师都要不断充电，补充知识，适应新时代教育教学的要求。
培训是短暂的，但收获是充实的。它让我站在了一个崭新的平台上审视了自己的位置，使我对以后的教育工作有了明确的方向。非常感谢学校把给我一次增加学识提高水平的机会，我将把这次培训的收获，更好的运用到学校教育教学活动中去，在自己的工作中取得新的进步。
用户评论
这段时间进修学习真的收获满满啊！之前一直觉得自己业务上还算行的，但这次学习发现差距还是挺大的，好多新知识、新方法都被我吸取了进去。以后的工作要努力践行啊！
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虽然学习时间很短，但内容非常深入，能让我把以前模糊的概念理清。讲师的讲解也十分生动形象，把复杂难懂的理论讲得通俗易懂。这次进修值得我每一点付出！
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觉得进修学习很有必要，很多理论知识和实际操作都需要跟上时代脉搏呀，否则就容易被淘汰了。希望之后有机会继续参与学习，提升自身能力!
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确实，进修学习可以拓宽视野，帮助我们更好地理解行业新的发展趋势。但这次课程里有些内容我觉得太过抽象，缺乏实践案例的支撑，让人难以上手和记忆。
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总而言之，这段时间进修学习让我收获良多。它不仅更新了我的知识储备，也让我认识到自身的不足，并为未来的发展指明了一條方向！感谢组织这次难得的机会!
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说实话，我对这次进修课程的预期很高，但实际体验却有点失望。很多内容比较偏理论，缺乏与实践结合的例子，让人感觉学习效果有限。
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对于想提升自身能力的人来说，进修学习是非常必要的！通过这次学习，我认识了许多新朋友，也收获了宝贵的经验和感悟，希望能用学到的知识造福更多人!
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进修学习让我意识到学习是一个持续的过程。无论在哪个领域，都需要不断地充电才能跟上时代的步伐!
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课程安排紧凑效率高，内容丰富实用性强，很多理论知识与实际操作结合得很好，让我们能快速掌握和应用新技能，受益匪浅！
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我觉得进修学习应该更加注重互动性和实践性。例如，可以设置更多案例分析，小组讨论等活动，让学员更主动地参与学习过程，这样才能更好地理解和应用知识。
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这次进修课程让我对原本熟悉的领域有了更深刻的理解！许多前沿观点和新思維让我眼前一亮，收获非常大!
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我认为进修学习计划做得还可以，课程内容贴合实际需求，但整体授课节奏偏快，有些知识点深入浅出不够完善。希望以后可以更加注重学员的理解掌握程度。
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学习的过程总是充满挑战和乐趣！这次进修让我了解到不同领域的知识，也结识了许多志同道合的朋友，受益匪浅！
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进修学习确实有效！我感觉在学习过程中不仅增长了知识，更重要的是培养了思维的敏锐度和解决问题的能力。希望以后可以持续学习，不断提升自己！
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我觉得课程内容比较偏向于理论，缺乏实战经验分享，对于想从实际应用角度学习的人来说可能略显不足。
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进修学习让我重新认识到了知识的价值，也更加坚定了我学习成长的决心！我将把这次学习获得的知识和经验运用到工作中，不断提升自己!
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虽然课程内容丰富，但我觉得学习时间相对较短，很难彻底掌握所有知识点。建议可以延长学习时间，以便学员们更好地理解和应用所学到的知识。
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进修学习是一个很好的自我提升契机！它不仅能帮助我们更新知识，还能拓展思维，让我们对世界有更清晰的认识。
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