主题班会主持稿范文7篇

时间:2024-05-18 16:00:07 作者:皮皮侠 字数:30105字

  下面是范文网小编整理的主题班会主持稿范文7篇(班主任节主题班会主持稿),供大家参阅。

主题班会主持稿范文1

  一、开场白

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  二、送祝福

  主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,()都渗透着老师的汗水和心血。

  主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!

  主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!

  主持甲:请第一小队表心意:我代表

  请第二小队送祝福:

  请第三小队献礼:

  请第四小队用具体行动来展示:

  三、微故事

  主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!

  生1陈麟鑫生2金楚翘生3

  四、小组讨论

  主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行

  动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

  主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)

  五、结束

  甲:老师是石,敲出星星之火;

  乙:老师是火,点燃生命之灯;

  丙:老师是灯,照亮前进之路;

  丁:老师是路,引你走向辉煌。

  甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

  乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

  丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

  丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

  六、留影(和老师的幸福瞬间)

主题班会主持稿范文2

  11月26日,一年一度的感恩节又来了。在这个洋人的节日里,应该教学生点什么呢?这引起了我的思考。“恩,设定一个以‘感恩节’为主题的班队会活动应该不错。”

  “感恩节,是一个什么样的节日呢?”在班队会上,主持人问。有学生说:“感恩节是西方的一个节日,在每年的阳历11月26日。”有学生回答:“感恩节就是要对自己的师长、亲人、朋友…表达一份敬意,献上一份爱心,传递一种友谊。让他们知道你爱着他们,并且由衷的感谢他们对自己的关心和帮助。”

  主持人又问:“感恩节,你会向谁表达自己的谢意呢?为什么?”“我会向妈妈表达谢意,因为她把我养大,从小照顾我的身体,关心我的学习,有一次我发高烧了,妈妈带我去了好几家医院,几天几夜没合眼,后来我的烧退了,妈妈却好像瘦了好几斤一样,很憔悴…”“我要向老师表达谢意。老师每天教我们学习,非常辛苦。有时候老师生病了,嗓子哑了,还是坚持给我们上课,还有些学生天天不好好写作业,老是犯错误,都是老师一遍遍的给他们讲,一遍遍的教育他们。虽然老师有时候惩罚极个别人,但也是为了他们好。所以我想向老师表达谢意。”“我想向王乐一表达谢意。因为前一段时间我请假,王乐一打电话关心的问我是不是生病了,还主动帮我打扫卫生,我来学校她主动跟我说学到哪里了,给我补课,我很感谢她,所以向她表达谢意。”“我要向胡子健表达谢意,虽然他很调皮,但是有一次我的钢笔没有水了,他主动借给我!”…

  “同学们时刻铭记着别人对自己的帮助,用一颗感恩的心回报别人,真让人感动啊!那么,你打算怎样表达自己的谢意呢?”主持人又说。

  “我会在别人需要帮助的时候伸出援助之手,帮助别人。把人与人之间的帮助传递出去。”“我会给妈妈说一声:‘您辛苦了!谢谢您妈妈。’”“我会帮妈妈做些家务活…”“我会给妈妈洗洗脚,让她好好享受一下。”“我会把作业写的好好的,不让老师再操心。”“我会制作一张贺卡,上面写上感谢的话。放在妈妈的床头,给她一个惊喜。”“我会拿出心爱的玩具,和好朋友一起分享。”“我会…”

  最后,心灵手巧的李雨恒和古怪精灵的王逸飞,教大家怎样制作贺卡,怎样在贺卡上写自己想说的话,怎样在爸爸妈妈不注意的时候放在他们床头,怎样给老师同学一个惊喜。

  这是感恩节我和班委们一起设计的一场班会活动。同学们精彩的发言,温馨的话语,奇妙的构思,让坐在后面的我不禁感到欣慰。关于品德教育,枯燥的说教,机械的引导,对现在的孩子来说见效甚微。一直以来,我都利用节日的机会,班队会的形式,让孩子动口动手,把自己的感情以某种形式表达出来。如:“春节”寻找关于春天生机勃勃的春联,给长辈拜年,给父母准备一份礼物;“三八妇女节”为自己的妈妈洗洗脚,做些家务;“残疾日”为残疾儿童捐款捐书献爱心,体验他们生活的不便;“读书日”为看书不方便的爷爷奶奶读报纸,和同学交流读书的乐趣;“九月九日重阳节”,给自己的爷爷奶奶姥姥姥爷打个电话,拉拉家常,说几句问候的话;教师节给所教的老师一句真诚的问候……

  以节日这个特殊的载体,让学生感受一次心灵的洗礼,知道爱、懂得爱,体会爱,会爱,而后,星星之火,得以燎原,那么,这个世界也将充满爱,我们的教育也将是成功的教育。

主题班会主持稿范文3

  我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

  我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

  我们迈出青春的步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

  我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!

  我宣布:高二(7)班“”主题班会

  现在开始

  究竟什么才是友谊呢?

  哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

  作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

  舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

  画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

  将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

  我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

  下面请欣赏由同学带来的情景剧《心潮》

  朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。

  多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

  我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。

  人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前,让我们一起使它更加明亮,为生活增添色彩。下面请欣赏由同学带来的朗诵《友谊之歌》

  友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

  经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。

  谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。

  “风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难”现在就让我们跟随着位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。

  人生中温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

  这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

  李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君

  而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。

  莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

  纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

  而我要告诉大家:真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

  让我们携手并进,建立起真正的友谊!

  今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!

  谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。

  我宣布:高二(7)班主题班会到此结束。

主题班会主持稿范文4

同学们:

  当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

  当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

  在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

  放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……

  我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

  同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

  在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

  今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。 三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

  结束语:

  同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

  同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

  三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

  谢谢大家!!!

  一、活动目标:

  1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

  3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

  二、设计活动的背景:

  1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。

  2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

  三、活动准备:

  1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。

  2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

  3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

  4、收集安全标语及防范措施。

  四、活动过程:

  女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  男:出旗,敬礼。

  女:全体唱队歌,一人指挥。

  主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。

  女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)

  男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

  男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

  女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

  男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)

  A:坐在地上玩,又脏又不文明。

  B:往下丢东西,危险且没有公德心。

  C:趴在楼道边往外看,非常危险。

  D:沿着楼梯滑下,危险。

  E:在花坛边走,很容易滑到。

  女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

  男:安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)

  女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。

  男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢?

  女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

  (情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)

  男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!

  女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)

  男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。

  女:呼号,退旗,

  合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

  小品《龙龙和东东》

  旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。

  龙龙:等等我,等等我。

主题班会主持稿范文5

尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天,城郊学区主题班会活动今天在我校隆重举行,参加本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校,在此对各位的到来表示热烈的欢迎,也预祝各位取得好的成绩。

  大家一定还记得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“门”,唐骏的“学历门”等一系列失信的事件,让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不可缺少的美德,中华民族几千年来也以 “礼仪之邦”享誉海内外,我们更应该将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习,诚信交往》。

  请洗洛中学的做好准备。

  下面请兴隆中学的张毅老师的点评

  记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”,意思是说一个人只有树立了远大的理想,才能成就伟大的事业。理想是人生指路的明灯,也是为之奋斗的源泉,世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞理想》。

  请华塘中学的做好准备。

  下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。

  当今社会发展迅速,人们的生活水平日益提高。人们关心自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不容缓。学会爱国,热爱社会,关爱他人,担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《永远做龙的传人》。

  请桶车中学的做好准备。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评

  世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱,作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴;只有心怀感激才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐,感知父母恩》。

  请石羔中学做好准备

  下面请桶车中学的万全维老师的点评

  孝敬父母是中华民族的传统美德,素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞,更应注重于日常生活中的点点滴滴,学会感动,学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。

  请石牌中学做好准备

  下面请三元中学的杨琴老师的点评

  当前我们农村中小学的学生有近一半是留守儿童,关心留守儿童我们义不容辞。要让我们关心使他们不不会感到孤独,让他们快乐学习,快乐生活,快儿成长。下面有请石牌中学的马昌宇老师为我们带来的主题班会《快乐留守,健康成长》。

  请新城中学做好准备

  下面石羔中学的彭丽艳老师的点评

  蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞,碧海因为有了鱼儿的嬉戏才会生机盎然,世界也正是因为有了爱才会变得更加温暖,让我们行动起来,用爱心传递幸福。下面有请新城中学的陈红老师为我们带来的主题班会《因为有爱,所以幸福》

  请湾塘中学做好准备 。

  下面请新城中学的徐洋老师的点评

  作为一名教师,应该从学习上和生活上去帮助留守学生,真正用心去关爱他们,与他们心连心,手牵手,让他们快乐成才。下面有请湾塘中学的邵宏阳老师为我们带来的主题班会《心手相牵,快乐成长》。

  请兴隆中学做好准备。

  下面请 中学的老师的点评

  在孝敬父母的历史长河中,流淌着多少古今中外的名人轶事;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们作为新时期的的青少年,要走出“自私”的误区,学会理解父母的唠叨,体谅父母的艰辛和不易,用感恩的心去对待自己的父母。下面请兴隆中学的符大钊老师给我们带来的主题班会《拥抱亲情,感恩父母》。

  下面请兴隆中学的曾祥福老师点评

  经过两天的角逐,本次的主题班会在奉献与感恩中快要拉下帷幕。在这次主题班会活动中,让我们深刻的认识了诚信和理想,学会了怎样去关心身边的留守学生,怎样去孝敬自己父母;更让我们重新定位了人生的目标,坚定了对教育事业的执着和信念,昂首阔步地走在属于自己的阳光大道上!最后再次谢谢大家对这次主题班会支持和帮助。

主题班会主持稿范文6

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学

  合: 大家下午好!

  甲:今天的主题班会是

  合:“爱护眼睛、预防近视”

  甲:同学们,在开始之前,我想给大家猜个谜语,好不好?

  (等待同学回答)

  乙:请看大屏幕

  甲:(对着幻灯片念谜语)有谁知道答案?请举手

  (等待同学回答:是眼睛!)

  乙:对!是眼睛。同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷美好的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。

  甲:眼睛是人体不可缺少的一个重要部分,我们交流时它还可以传情达意,因此也被大家称做是什么,大家知道吗?

  (等待同学回答:眼睛是心灵的窗户。)

  乙:对,眼睛是每个人的宝贝,人人都要爱护她!可是,也有很多同学忽略了这一宝贝,让眼睛伤透了心。

  甲:看来,眼睛是需要用心呵护的,稍不留神就会受到伤害。

  乙:同学们,有哪些坏习惯会伤害眼睛,你们知道吗?

  (同学们竞相发言。)

  甲:是呀,如果我们不爱护眼睛,就会变成近视眼,看不清身边的一切,严重的还会失明,多可怕呀!

  乙:不过,眼睛近视了可以戴眼镜嘛,戴了眼镜既时尚,又看上去知识渊博,也没什么不好呀!

  甲:我可不同意你的看法!让我们一起来听听“眼镜”们的苦恼吧!

  (有请近视的同学讲述戴眼镜的不便。)

  乙:近视的烦恼真不少!

  甲:防治近视很重要!下面请大家谈谈如何爱护眼睛、预防近视。

  (同学们竞相发言。)

  乙:听了同学们的介绍,我们意识到爱护眼睛是多么的重要!甲:最后,我还有一个问题想问大家,同学们,有谁知道刚刚过去的6月6日是什么日子吗?

  (等待同学回答:是全国爱眼日。)

  乙:对,今年的6月6日是第十八届全国爱眼日,同学们记住了吗?(等待同学回答)

  甲:同学们,不管将来我们干任何工作都需要一双好眼睛。乙:爱护眼睛,世界等你去发现

  甲:爱护眼睛,从一点一滴做起

  合:同学们,行动起来吧,用你自己的力量去号召周围的每一个人珍爱眼睛!

主题班会主持稿范文7

  A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

  B:各位亲爱的同学,朋友们.

  AB:大家下午好.

  A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

  B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

  AB:今天,在这里大家希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

  A:现在,班会正式开始。

  B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像大家羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨大家身上要背负太沉重的“壳”一样。

  A:那么大家身上背负的“壳”到底是什么呢?

  B:这“壳”能够搁下吗?

  A:大家要如何背着“壳”前行呢?

  B:下面,大家来看几个小故事。

  A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

  B:听了这个故事,同学们有什么启示。

  A:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

  B:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候大家难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在大家身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

  A:故事告诉大家:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。 B:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

  B:那么,让大家来看看下面的几张图片。

  A:当大家感觉苦的时候,请你多想想——

  B:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

  A:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

  B:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

  A:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

  B:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

  A:学习要勤学。大家扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗?

  B:学习要慎思。我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的措施、方法吗?

  A:学习要好问。我能做到经常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗?

  B:学习要笃行。我能做到及时订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状态吗?

  A:做事要重视细节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?

  B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?

  A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的'家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?

  B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

  别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?

  A:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

  B:下面,大家来做一个小游戏。

  A:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

  B:想玩游戏的到中间来。

  A:有奖品的哦!

  B:接下来大家来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

  A:结束了这一环节,让大家来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

  B:班会即将接近尾声,有请xxx、xxx、xxx,为大家朗诵一首诗《梦想》。

  A:最后,大家来听一首歌结束这次班会。

  B:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

  A、B:谢谢大家 !