大学生心理健康班会教案

时间:2022-07-15 05:05:03 作者:天下 字数:18263字

在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的大学生心理健康班会教案,希望对大家有所帮助。

大学生心理健康班会教案1

一、活动背景

在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的主题班会活动的通知,营造良好的校园心理健康氛围,进一步普及心理健康知识,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。

二、活动目的

1、增强同学的集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来看待人生,善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“加强心理健康教育,珍爱生命;增强班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题

“团结友爱、珍爱生命”。

五、活动形式

召开大学生心理健康教育主题班会。

六、活动时间与活动地点

20__年5月25号、经贸C304教室。

大学生心理健康班会教案2

一、活动背景

当代大学生是个充满热情,奔放的群体。不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人,有着其特殊的群体特点,但是大学生并不是完美的,在人际交往,情感问题,团队协作等等方面好不够成熟!提高大学生的心理道德素质非常有必要,具有迫切性!

二、活动目的

通过举办人人协作游戏,以提高大学生人际交往,人际合作方面的认知,加强大学生之间的交流与合作,从而从而认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,建立正确的生活态度与人生观,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。为即将进入工作的准职业人创造条件!

三、活动主题

我爱我,我们是一个整体

四、活动时间

5月25日

五、活动对象

南京航空航天大学金城学院全体大一新生(以班级为单位进行活动)

六、活动地点

大操场(如果天气原因,改为大学生活动中心)

七、活动主办单位

信息工程系学生会心理健康部活动协办单位信息工程系学生会各部门

八、活动安排事项

1.部门内部人员安排:

金俊和吴多智负责准备有关道具和器材;潘婷和吴琼负责通知各班级活动的相关事项;金俊为主负责人;

2.策划组:

宣传部负责出海报;生活部负责拍照片;秘书部负责写新闻稿。

活动具体安排:

1.5月25号上午13点—14点:各负责人进行场地布置和活动前的准备;

2.14点—16点:活动正式开始,各班负责人签到,组织好各班级参赛人员;

3.16—17点:宣布成绩,颁发奖品,活动结束,整理会场;

4.5月26号,由吴琼和潘婷在宿舍楼下张贴成绩;

九、活动内容

1.活动名称:呼啦圈

2.活动道具:2个大呼啦圈(尽可能用直径的呼啦圈);1个秒表

3.活动步骤:把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在,让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。用秒表计时。

十、活动注意事项

1.整个学生会全体成员互帮互助;

2.活动需要电脑,音响,海报若干,拖线板若干;

3.金俊和吴多智为此次活动的小组长,负责处理活动中出现的棘手问题;

4.确保活动组织者的积极性,活动进行时要以一种热情的态度对待每个同学。

大学生心理健康班会教案3

闲暇之余,不免会思考,幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。寻找幸福,会让我们的生活充满积极的阳光,洒满身边的每一个角落。

为了进一步推进学校心理健康教育工作,增强同学们的幸福感,努力促进同学们身心和谐发展,州温五十一中心理健康教育中心结合教研处开展此次心理健康教育宣传月活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间:

5月7日——21日

二、活动主题:

寻找幸福

三、活动安排:

1、专题讲座

活动时间:5月7日下午四节课

活动地点:五楼会议室

主讲人:z

主讲内容:《寻找幸福》

活动对象:高一高二每班7人

2、手抄报评比

活动主题:寻找幸福

活动要求:学校会统一分发纸张,手抄报需结合主题,内容新颖,色彩协调,教育意义强。

截止时间:5月14日

上交地点:校团委办公室

3、现场心理咨询

届时将有州温中学、新疆部、五一十中心理老师及心理实习老师一同为同学针对情感、学业、人际关系等开展现场心理问题解答,并开设趣味心理测试。

时间:5月15日中午12:30——13:50(暂停)

地点:校园广场

器具:6张桌子、12张椅子、纸笔若干,供学生使用。

4、心理测验

学校已购买了心理健康测评软件,即将对全校同学予以开放,具体内容会再以书面形式告知同学。

时间:5月2日——5月21日

5、团体辅导

团体辅导越来越受到社会的追捧以及喜爱,对于激发个人的潜力以及团队合作有非常好的实际效果,我们将安排专职心理老师为同学们进行培训,使同学在培训中提高团队协作能力、增强幸福感。

主题:寻找幸福

报名方式:每班1人。

报名地点:团委办公室

活动时间:5月16日中午12:30—13:50

四、活动要求

1、请有关单位和个人,根据统一部署,做好相关宣传、组织工作,使州温市第五十一中学第三届心理健康教育宣传月活动顺利、圆满开展。

2、相关活动照片、报道,由承办方及时送交至心理健康教育中心,(E-mail:zz)

大学生心理健康班会教案4

活动目的:

据有关调查显示,在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上出现了心理问题,导致影响学习和生活。为此,湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

活动时间:

本周日(即11月14日)

活动方式:

图书展览、阅读后谈感想、心理互学

活动地点:

北校露天电影院

主办单位:

校团委

承办单位:

大学生心理协会

活动对象:

全校有兴趣参加的同学

前期准备:

1、参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目,以方便大家阅览与查找书籍;

2、图书导引:由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作,对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示;

3、在图书馆入口区张贴海报,进行指引;在参展去设置四个四角立体书架,并在书架上帖附友情提示及参展书目;在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目,以方便大家查找阅览;

4、宣传工作:在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知;

在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条,上书“大学生心理健康教育“活动,在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

5、为了更好为同学们讲解,特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08,09级优秀学长;

6、布置会场,设置会场音响设备。

活动要求:

在活动期间,能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习,在谈阅读后的感想时,要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题

活动内容:

主要针对学校各个专业同学的特殊情况,尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题,展开讨论与互动,以帮助同学找到自信,自立、自强、理性、乐观地面对生活,成为有理想有追求的人,并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系,关注未来发展方向规划,提高现行的素质提高的迫确性。

活动流程:

1,工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做,主持人致开场词,并介绍活动主题及到场嘉宾;

2,有请到场老师代表发表重要讲话;

3,助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动,同时工作人员分发心理健康书籍,各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题,并作初步解答;

4,主持人宣布讨论结束,各小组派代表将本组的问题向老师反映,由老师做更深层次解答;

5,自由问答,各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答,

6,自由讨论,各同学积极讨论,总结此次活动对自己的益处,也可谈活动心得;

7,主持人宣布讨论结束,各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得;

8,主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。

9,主持人宣布此次活动圆满结束,工作人员组织有序退场。

工作人员:

心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员

后期工作:

活动结束后,进行总结工作,并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中,优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

经济预算:

1、横幅4条:4_40=160元

2、宣传通知:2_50元=100元

3、参展书目:50_元=10元

4、邀请函:30_2元=60元

5、宣传海报绘制工具:颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元

6、会场布置50元

7、嘉宾用水30元

大学生心理健康班会教案5

活动背景:

大学生是祖国未来经济发展的生力军,但在洋溢着青春笑容的大学生背后却隐藏着一个个心理阴影黑手,大学生的心理状况令人担忧,心理问题层出不穷,成为阻碍大学生前进的一道无形的墙,只有解决心理问题大学生才能更好的展翅翱翔。

活动目的:

为了更好的解决大学生的心理问题,我系决定举办心理健康教育讲座,届时我们将邀请系心理咨询老师帮助同学解决心理问题。让有心理疾病的大学生在老师和同学的关怀与指导下,走出心理阴影,恢复真正的笑容,创造一片属于我们大学生自己的蔚蓝天空。

主办方:

机电工程系学工办

承办方:

机电工程系团总支

活动主题:

快乐给力,青春飞扬

活动地点:

公交楼A205

活动时间:

20__年12月

参与对象:

全体大一学生

前期准备工作:(海报,场地申请)

(1)宣传部:通过海报对本次心理健康教育讲座进行宣传。并向各班发出通知希望各班同学参加讲座。

(2)新闻部:提前做好准备,准备人员和物品。在活动期间随时拍照摄像,并将此次活动投稿于校报等处增强此次活动的知名度。

(3)组织部:准备好讲座所需的各类物品如矿泉水,纸笔等。活动前与学校申请场地,保证活动场地无误,并确定活动主持人的人选。

(4)安全部:引导学生进入二楼报告厅,并维持讲座现场秩序及负责现场的其他事情和突发事件。

活动流程:

(1)主持人宣布此次活动正式开始,并介绍到场的各位嘉宾及老师。

(2)主持人宣布由机电工程系党委书记讲话。

(3)主持人宣布由机电工程系辅导员马瑛东讲话。

(4)主持人宣布讲座结束,开始自由提问环节。

(5)由主持人请求在坐老师留下自己的联系方式,以便同学们更好的解决心理问题。

突发情况及解决方案:

(1)若前期宣传工作不足,我们会通知各班级协助,帮助我们进行宣传。

(2)如果机电工程系党委书记何书记因临时有事不能到达,可以由其他老师代其发表讲话。

(3)参与学生过多,我们可以在报告厅后面放一些椅子,保证每位学生都有座位,如果人数实在过多,报告厅已经坐满,我们可以提前在综合楼申请一间比较大的教室,保证座椅充足。

(4)对于学生半途离场的现象,我们先会与各班级负责人通知不得随意半途离场,其次对于一些确实有事的同学,可在现场人员的引导下离场,不要引起太大的注意。

资金预算:

海报:10元_5张=50元

横幅:60元_1幅=60元

给老师的礼物:50元

矿泉水:1元_12个=12元

总计:172元

用户评论

抓不住i

现在大学生的压力真的很大,能有一个专门的心理健康班会真是太棒了!希望这个课能够帮助同学们更好地调节情绪,学习一些防压力的技巧,让自己在学习和生活中都能更轻松快乐~

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昂贵的背影

作为一名大学生,我经常感到焦虑和茫然,不知道未来该怎么办。看到有“大学生心理健康班会教案”这样的文章让我觉得很欣慰,也许能够从中找到一些答案和方法。

    有7位网友表示赞同!

醉红颜

这个教案看起来很有实用性,尤其是对于一些内向、缺乏社交经验的同学来说很宝贵!希望 universities 和 schools 都能重视学生的的心理健康教育,多开设类似课程,让学生能够在学习的同时也注重自己的心身健康。

    有13位网友表示赞同!

旧爱剩女

大学生的压力确实很大,但这个“心理健康班会教案”看起来有点过于形式化吧?或许可以更注重互动和实践,让同学们更容易吸收和理解。

    有6位网友表示赞同!

仰望幸福

感觉这个教案内容比较肤浅,缺乏针对性。大学生面临的心理问题很复杂,需要更有深度、更专业的指导才能真正解决!

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你与清晨阳光

心理健康真的很重要! 这个“大学生心理健康班会教案”提供了一些很好的学习资源,希望能够帮助到更多需要帮助的同学。 鼓励同学们积极寻找帮助和支持,不要独自承受压力。

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打个酱油卖个萌

我觉得这个教案写的比较详细,结构清晰易懂。希望能借此机会让大学生们了解一些心理健康知识,学会自我调节,拥有更积极的人生态度!

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执笔画眉

希望这样的“大学生心理健康班会”,可以早点开设在我的学校,让我们在学习的路上不再迷茫和焦虑!

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君临臣

这篇文章很有意义,提醒了我们大学生要注重自己的心理健康。

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伪心

我之前也参加过类似的课程,感觉帮助还是蛮大的,至少让我学会了一些放松压力的方法! 这份“教案”挺实用的,希望能吸引更多同学参与学习。

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限量版女汉子

这个教案太适合大学生活了!希望我的学校也能开设这样的班会课,我觉得非常有趣也很实用!

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来自火星球的我

大学生心理健康问题越来越突出,需要学校和社会多加关注。这份“大学生心理健康班会教案”是一份很好的教材,但更重要的是要提供更多的实际支持和帮助.

    有9位网友表示赞同!

采姑娘的小蘑菇

我认为课堂互动环节应该更加丰富,例如分组讨论、角色扮演等,才能更好地激发学生的参与热情!这对于一个"大学生心理健康班会教案"来说很关键!

    有9位网友表示赞同!

经典的对白

这个教案看起来很棒呢!希望能在我学校也能开设这种课程,帮助同学们解决心理问题

    有11位网友表示赞同!

蹂躏少女

作为家长,看到“大学生心理健康班会教案” 我心里有些放心,希望大学生的内心压力能够得到缓解,他们可以享受青春大学时代!

    有10位网友表示赞同!

仅有的余温

大学生活很精彩但也有很多挑战 , 这份“教案”希望能帮助学生更好地应对压力和焦虑,拥有更健康积极的心态!

    有5位网友表示赞同!

你的眸中有星辰

我希望 universities 能多投入一些资源到“大学生心理健康班会教案”这样的课程上,为学生的健康成长提供更好的保障!

    有19位网友表示赞同!

ok绷遮不住我颓废的伤あ

我觉得一个好的老师不仅要传授知识,还要懂得如何关心学生的心理健康。希望这门课能够帮助大学生学会自我关爱和情绪管理!

    有19位网友表示赞同!