申请书是个人向上级领导提出请求时使用的一种文书。工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。下面小编带来的是幼师评职称申请书,希望对你有帮助。
幼师评职称申请书1
尊敬的各位领导:
你们好!
我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会。借此机会,请允许我介绍一下我自己:
xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业。不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作。是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步;我于200X年12月获得《幼儿教师资格证书》;我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远!
一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业;并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治;与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为。努力培养高尚的人格和道德情操。
二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作。在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具。勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动。精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。
三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件。始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。
四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系;与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。
五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。
四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。
申请人:
幼师评职称申请书2
尊敬的领导:
我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20XX年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20XX年取得了中教一级职称资格证书。
一、教学:
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴国华新浪博客” .
二、师德:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
三、业绩:
1、20XX-20XX年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、20XX年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20XX年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20XX年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20XX—20XX)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。0X年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。
4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。
5、参与20XX——20XX江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号EA09—086)
现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!
特此申请
用户评论
这个职称评定申请书写得真好!真希望每个园的老师都能像这样认真对待工作!满满的用心,值得鼓励!
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我一直觉得幼儿园老师的工作一点都不轻松,这份申请书看得我心好酸,里面都是我们每天面对的状况和问题。对园教工作者的敬佩油然而生啊!
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说实话,幼儿园职称评定标准还是太严格了,很多优秀的老师因为没有机会参加培训或者发表研究就很难晋升,这真的令人有些惋惜啊。
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我孩子在 kindergarten 学了一年,感觉老师们的专业能力都不错,他们对待孩子们也很关心,希望幼儿园能够重视老师们的工作成果并给予足够的奖励!
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我觉得这份申请书写得很有逻辑性,将工作内容与个人成长相结合,很能展现出老师的自我认知和进取心!
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申请书里的一些具体事例让我印象深刻,比如为了帮助个别孩子克服困难,老师们做了哪些具体的努力?这些细节体现了幼儿园教师真挚的爱心和责任感。希望更多的人能了解到这份不容易的工作!
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我孩子的幼儿园老师确实很用心,经常会在课后组织一些手工活动或者户外游戏,孩子们都喜欢极了!相信这份申请书会为老师赢得应有的认可!
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幼儿园这个工作真的很有挑战性,需要投入很多时间和精力,尤其是要有耐心和爱心才能胜任。但同时也是一份非常有意义的工作,希望所有优秀的幼儿园老师都能得到尊重和肯定!
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有些幼儿园的评定标准确实太注重论文发表这种硬指标了,忽略了很多其他方面的优秀表现呢!希望能对整个评价体系进行改革,更全面地考核幼儿园老师的工作成果!
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申请书里写的很真诚,我相信这份努力一定会让老师在职称评定的道路上更加顺利!加油!
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我觉得幼儿园老师的工作应该得到更多的社会认可和支持,只有这样才能吸引更多优秀的人才加入到这个行业中来。希望相关的政策能够在这方面做出一些调整和改进!
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作为一名家长,我每天都会感谢我的孩子幼儿园的老师们,他们不仅传授知识,更重要的是用爱和关心塑造了孩子们美好的品格!这份申请书让我想起了很多关于园教工作的感人的事迹!
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对于幼儿园来说,教师的质量决定着孩子的未来发展,所以应该把职称评定的工作做得更加规范化、科学化,鼓励更多优秀的老师能够成长和发展!
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我倒是觉得这份申请书太囉嗦了,直接说点重点比较好懂啊! 还有谁能给我讲讲幼儿园的职称评定流程?
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对于很多长期在幼儿园工作的老师来说,他们积累的经验丰富且宝贵,应得到重视和认可。我认为这并非只能靠论文发表来衡量!
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希望每个幼儿园都能重视教师队伍建设,为他们提供良好的工作环境和成长机会!
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申请书写得有点单调乏味,缺乏一些趣味性,更能吸引到读者的注意力的话可能可以换个方式来表达。
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幼儿园老师的工作非常不容易,要不断学习、创新发展,这份申请书体现了他们在职称评定方面认真对待的态度!
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