初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律仅有六个字：磨练·考验·挑战。以下是小学生日记叙事作文精选五篇，希望能帮助到大家!
小学生日记叙事作文1
老鹰、小兔和小鸟是好朋友。在一个宁静的夜晚，老鹰想：“我天天都吃野草，为什么不能吃点肉呢?”老鹰想了整整一夜终于想出了一个万无一失的坏注意。
到了早晨，老鹰飞下来对小鸟说：“小鸟，小白兔想把你吃了，今天就到我家来吧!”小鸟听了，面入土色，说道：“真有这回事?”老鹰看她还有点半信半疑，就假惺惺的说：“小鸟呀!昨晚我才听见小白兔在磨菜刀呢!”小鸟就相信了老鹰的话，到了老鹰的家，老鹰露出了凶狠的表情：“小鸟，你给我老实点，等我拜访了亲人后再来吃你。”说完就飞走了。老鹰飞走后，小鸟大声呼喊：“救命呀!救命呀!老鹰要吃我呀!!!”在楼下的小白兔听道了呼喊，跑到老鹰的家里，看见小鸟在一个小笼子里，小白兔来到小鸟身边温柔的说道：“小鸟儿，你为什么在笼子里呀?”小鸟儿焦急的说：“因为老---老鹰要吃掉我，你看，他回来了!你快跑吧!”说着着，老鹰回到了家，火冒三丈：“小白兔，你好大胆到我这儿来，你难道不知道这地盘是我的吗?”小兔害怕的说：“老鹰大哥，我是来帮助你照看你的小鸟呀，你看，小鸟还好好的在笼子里。对了，北边的大山里有一块肉，老鹰大哥，你可以去尝尝呀!”老鹰听了非常高兴的飞走了。小白兔赶紧把小鸟放出笼子说：“再见小鸟。”老鹰回到家看见小白兔不见了，他很生气就去找小白兔。一位猎人正好看见老鹰想：“哇!价格百万的鹰皮呀!”猎人拿起枪把老鹰打伤了。猎人在四周找，没有看见老鹰就垂头丧气的走了。老鹰伤心的哭了起来，小兔和小鸟听见了从家里拿来药，帮老鹰包扎了伤口说：“小老鹰，以后可不能再打坏注意，打坏注意是没有好下场的。”小老鹰流下了悔恨的眼泪。
小学生日记叙事作文2
从前，有只小鹰，它还是个蛋的时候，被一个小男孩带了回家，所以小鹰从小以为自己是小男孩的宠物，小男孩小时候非常喜欢它，可长大以后，长大它是一只鹰，不怎么理会它。小鹰很伤心，它独自离开了小男孩的家，它来到了一个它不认识的地方，它不长大该怎么办，忽然一声叫声，它抬头一看，看到了一个和自己长的很像的动物，小鹰等那只长的和自己很像的动物飞下来后问它，你是谁?你为什么会飞?我是老鹰，老鹰本来就会飞，你是小鹰，你也会飞。不，我不会。小鹰把自己从小就被小男孩带回家的事告诉了它。老鹰说，让我来叫你飞翔吧，你也和我一样，拥有属于自己的天空。
小鹰就跟着老鹰学习飞翔，终于有一天，小鹰在属于自己的天空飞翔了起来。
小学生日记叙事作文3
已经迈入初中生活，认为最重要的事也跟小学不一样了，而现阶段最重要的事，是什么呢?是亲情?是友情?还是吃喝玩乐呢?不、不、不，都不是，而是“学习”。
为什么是学习呢?因为你如果连小学、初中的功课都不及格，那等你以后要升高中的问题，是一大堆的呢!所以此刻“学习”，都比堆积如山的金钱还来的重要许多，而注重学习不嘴巴说说而已，要实际去做才行。一位教师跟我们说：“有一位学长、学姐，每一次段考成绩都是一百分，他们不是天生就很有学问，而是靠后天以点一滴的努力，而让他们的成绩在班上是数一数二。”所以要靠实际的行动，才能让自我的成绩能更提高，不要只出一张嘴，在那里死背是没有用的，要让自我当一位有脚书橱，而不是两脚书橱。
想做却做不到，就代表你这个人没有毅力和决心，想完成自我的目标，就不能在中途半途而废，如果你在进行目标到了一半，你突然放弃，那你前半段的努力还不是白费了呢?根本就是在浪费你自我的时间嘛。想做就必须要确实的做好，但你也不能把自我逼的紧紧的，让自我的压力太大，影响上课精神，就变成反效果了。而我的方法就是，平常教师上课时必须要抄笔记，连教师口头上补充的重点也要记下来，也不能死背，要活用，也不能“参考”同学的，就算对了拿了高分，但那个分数也不是你的，想请教别人是能够的，但不是用在“参考”那里，也能够多看课外读物，增加课外知识，也对你写作很有帮忙。
在初中这段生活中我要以学习为中心，不断努力向上、成绩提高’，这是我想完成的目标，也是在现阶段我认为最重要的事。
小学生日记叙事作文4
有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律仅有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我最终迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地，他们赏识人才。在那里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自我必须要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自我的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自我挑战自我。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以进取的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获以往付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自我。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光!
小学生日记叙事作文5
我是一只小麻雀，
每天都在飞翔，
带着自己的梦想，
自由自在的飞翔。
拥有着自己的天空，
乘放自己爱的人。
在那天遇见了一只鹰，
从此就像被爱这条看不见，
摸不着的线紧锁着;
就像陷进了泥潭，
在也无法自拔。
鹰在云层的上空，
自在的翱翔;
我也很想向上游飞去，
可是上游的空气太稀薄，
我根本无法呼吸。
他根本不属于自己，
自己没有办法靠近他，
他是群鹰之首，
群鸟之最。
自己是什么?
一只平凡的不能再平凡的小麻雀。
他对大雁微笑，
因为大雁有她高贵的教养;
他对百灵微笑，
因为百灵有她美丽的嗓音;
他对孔雀微笑，
因为她有漂亮的羽毛。
我很爱他的笑，
可他却没有对自己笑过。
仔细想想自己有什么?
只有拼了最后的力气，
飞向了鹰，
鼓起勇气
用微薄的声音对他表白，
然后慢慢的闭上眼睛。
欲闭欲和时，
看到了他高傲的眼神，
他最终不是自己该爱的人。
急速的向下坠落，
闭上眼睛，
泪从眼角流出。
这时，似乎有什么托住了她，
原来是他，另一只小麻雀。
重重的一声闷响，
我压在他身上，
他用最后的呼吸，
对我说了他的爱意。
原来珍惜自己的鸟，
一直在身边守侯，
可往往失去了，
才懂得他的珍贵。
我没有因为自己小麻雀，
而感到背哀，
因为自己爱过，
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用户评论
哇，这些日记都写的太好了！尤其喜欢第一篇那个关于捡到钱的故事，小朋友写得真聪明，有思想！
有14位网友表示赞同！
哎，小时候我们家长也不让我们写日记啊，那时候可太开心了，自由度高多了。哈哈！孩子们现在要写那么多作文，压力大不大？
有12位网友表示赞同！
小学生写的文风还蛮朴实，很容易让人想起自己童年的经历啊。我看到那本“探险记”就仿佛回到小时候一样！
有17位网友表示赞同！
说实话，我觉得这些日记还是太简单了，没有让我惊喜的地方。（叹气）不知道是不是现在的小朋友的写作水平没以前高？
有11位网友表示赞同！
我喜欢这种纯真不做作的文学风格啊。看孩子们天真的文字，心里也暖和起来了！这五个故事都值得一看。
有6位网友表示赞同！
小学语文老师转发这些日记可以吗？我觉得是不错的学习资料！家长也可以借鉴一下，鼓励孩子多写日记，记录生活点滴。
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我女儿今年才小学一年级，她写的作文还常常让我哭笑不得呢！比不上这些小学生大神啊！
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这五个故事都很有趣，尤其是那篇关于“生病”的日记，写得真感人，感觉作者和我的想法很相似啊。
有7位网友表示赞同！
小学生日记本来就是生活的一部分吧，我觉得这样直接真实的写作风格挺好的，不用刻意追求什么华丽的辞藻。
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我怀念我曾经的童年日记！那时候写的小作文也经常会分享给我妈妈看。
有10位网友表示赞同！
作为一名语文老师，看到这些优秀的学生作品我很开心！但是也要提醒孩子们，写作不仅仅是记录生活，更重要的是需要思考和表达自己的思想感情。
有9位网友表示赞同！
希望这些小学生写作的热情可以一直保持下去，让他们在未来的道路上能够写出更多精彩的作品！
有14位网友表示赞同！
我觉得这篇文章做得不错，给我的第一感受就是：孩子们纯真的心意总让人感到温暖！
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小时候我们读的作文都很枯燥乏味，不像这些小学生日记活泼有趣！也许我们也可以尝试用日记的形式记录生活呢？
有17位网友表示赞同！
我喜欢这种朴实真诚的文字风格！看到他们的作品，让我感受到孩子们身上充满的力量和希望！
有18位网友表示赞同！
小学生日记篇幅虽然短小，但足以展现孩子的思维火花和情感细腻。这份纯粹的心意让人倍感温暖。
有13位网友表示赞同！
这五个故事每个都有独特的魅力，可以看出这些小学生个人的思考和感受都非常丰富！
有15位网友表示赞同！